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Apresentação
Apresentação
A Unidade Curricular “Prisões e Reinserção Social” aborda o papel das prisões e os desafios da reintegração de pessoas privadas de liberdade. O campo de ação inclui a análise do sistema prisional como espaço de punição, mas também de reabilitação e preparação para a vida em sociedade. A área de atuação centra-se nas práticas institucionais, nos dispositivos legais e nas estratégias sociais de reinserção. Os domínios de intervenção contemplam políticas públicas, programas de apoio, acompanhamento psicossocial e redes comunitárias. A pertinência desta unidade reside na articulação entre estudos criminais, sociais e jurídicos, possibilitando uma compreensão crítica e interdisciplinar sobre o impacto das prisões e os caminhos para a construção de percursos de cidadania.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 2.5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Opcional | Português
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Código
Código
ULHT6358-23405
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Módulo I. História do dispositivo prisional (1) A prisão enquanto sistema ideológico; (2) Prisão, políticas sociais e políticas penais; (3) Políticas de execução das penas e medidas privativas da liberdade; (4) As reformas prisionais em Portugal e os Direitos do Homem. Módulo II. O conceito de (re)inserção social (1) Adaptação à prisão e dessocialização; (2) (Re)inserção social: da normalização à reintegração. Estratégias de (re)inserção social; (3) O tratamento prisional e a (re)inserção social; (4) A promoção das competências sociais e emocionais dos reclusos. (5) A importância do pós-reclusão: avaliação e tratamento
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Objetivos
Objetivos
Os estudantes devem compreender o sistema prisional e os modelos de reinserção social, reconhecendo políticas públicas, práticas institucionais e redes de apoio relevantes. Pretende-se que adquiram aptidões de análise crítica sobre o papel da prisão, identificando limites e potencialidades, e que consigam aplicar conceitos teóricos a casos práticos, propondo respostas adequadas a problemas como reincidência e exclusão social. A nível de competências, espera-se que desenvolvam pensamento crítico e interdisciplinar, mobilizando saberes criminais, sociais e jurídicos. Devem ainda fortalecer a capacidade de trabalhar em contextos institucionais e comunitários, articulando diferentes intervenções e contribuindo para a construção de percursos de cidadania, inclusão social e redução da marginalização.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
A unidade curricular recorre a metodologias de ensino inovadoras, combinando exposições teóricas, análise de casos práticos e aprendizagem experiencial. Prevê-se a participação de especialistas em matérias específicas, proporcionando aos estudantes uma visão aprofundada sobre temas como políticas penais, reinserção social e direitos humanos. Inclui-se ainda a lecionação de uma aula numa instituição de reabilitação, como O Companheiro, IPSS, permitindo o contacto direto com práticas de intervenção e o acompanhamento de processos de reintegração. Esta abordagem promove a articulação entre teoria e prática, estimula a reflexão crítica e interdisciplinar, desenvolve competências profissionais e sociais, e reforça a compreensão do impacto das políticas prisionais e das estratégias de reinserção social na vida dos reclusos e na comunidade.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Cullen, F. T., Jonson, C. L., & Nagin, D. S. (2023). Prisons and social reintegration: Contemporary approaches and challenges. Oxford University Press. Farkas, M. A., & Smith, P. (2022). Reentry and rehabilitation: Evidence-based practices in criminal justice. Routledge. Lösel, F., & Schmucker, M. (2021). The effectiveness of correctional treatment: A meta-analysis. Journal of Experimental Criminology, 17(4), 567–594. https://doi.org/10.1007/s11292-021-09470-2 McNeill, F., & Weaver, B. (2020). Crime, justice and social reintegration. Palgrave Macmillan. Portugal. Ministério da Justiça. (2021). Relatório sobre a execução de penas e medidas privativas da liberdade. Lisboa: Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais. Travis, J., & Western, B. (2020). Prisoner reentry in the 21st century: Policy and practice. Cambridge University Press.
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Avaliação
Avaliação
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste escrito
09 Dezembro
60%
Trabalho de Grupo - Plano Individual de Inclusão em Meio Livre
16 Dezembro
40%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não





