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Apresentação
Apresentação
Esta é uma UC que se reveste de um perfil diferente das restantes unidades curriculares ministradas na licenciatura pelo seu cariz essencialmente prático, enquadrado num problema específico, com objectivos e especificações particulares, para o qual se pretende que os alunos desenvolvam, projectem, optimizem e validem soluções tangíveis, através de trabalho autónomo e colectivo de investigação. Como o nome indica, as áreas privilegiadas onde se desenrolam os projectos são as áreas da energia e de sistemas electrónicos de potência, embora o espectro abrangido se estenda obviamente também a todas as áreas da engenharia electrotécnica.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Opcional | Português
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Código
Código
ULHT46-27706
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Possíveis tópicos analisados nas aulas e de possível desenvolvimento nos projetos: Projecto de instalações eléctricas em edifícios Projecto de redes isoladas Projecto de postos eléctricos de transformação Projecto de sistemas de transferência de energia sem fios
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Objetivos
Objetivos
Os objectivos definidos para unidade curricular são os seguintes: A - Desenvolver a capacidade de projecto em sistemas eléctricos de energia e potência, nomeadamente nas áreas de sistemas de energia, electrónica de potência, electrónica industrial, acionadores electrónicos, máquinas eléctricas, filtros activos de potência, conversores de interface entre fontes de energia renováveis e a rede eléctrica e instalações eléctricas. B - Estimular a capacidade de pesquisa e análise de soluções existentes nos domínios da engenharia em energia e potência, assim como desenvolver a capacidade crítica dos alunos face às soluções desenvolvidas e à respectiva interpretação dos resultados. C - Desenvolver a sensibilidade dos alunos para as problemáticas da qualidade de energia, eficiência energética e distorção harmónica, entre outras.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Para dar suporte ao processo de ensino-aprendizagem, são usadas projecções de slides, software de simulação da área da electrotécnica e projecção de vídeos demonstrativos.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
* Boyle, G. (2018) - Renewable Energy: Power for a Sustainable Future, 4th edition, Oxford Press University. * Goswami, D., Kreith F. (2015) - Energy Efficiency and Renewable Energy Handbook, 2nd edition, CRC Press. Nesta unidade curricular, é estimulada a capacidade do estudante para recolher bibliografia. Adicionalmente, aos recursos recolhidos pelos alunos, são fornecidos publicações e artigos em revistas científicas, de acordo com cada projecto específico.
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Avaliação
Avaliação
A avaliação (90%) será feita através do relatório de projecto relativo a Redes e Infraestruturas Eléctricas e da apresentação oral de cada um dos trabalhos. Esta última componente é orientada de forma individual para todos os alunos.
A assiduidade e participação nas aulas será contabilizada com uma componente de 10% da nota final.
Esta avaliação está disponível em todas as épocas de avaliação.
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Mobilidade
Mobilidade
Não
