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Disciplina Instituições Europeias

  • Apresentação

    Apresentação

    A UC tem o objectivo de identificar a natureza institucional e política da UE,  expor as especificidades do relacionamento entre a União e os Estados-membros e compreender o funcionamento da estrutura multinível adentro do processo legislativo e da tomada de decisão europeus. 
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    I. Sistema Institucional e Político da União Europeia 1. Como funciona a UE - breve introdução 2. A UE como sistema político - actores, instituições e resultados  3. "Democracia Europeia", "Déficit democrático" e Governo europeu" - quo vadis? 4. Apoio Público - do consenso permissivo ao dissenso constrangedor 5. O Processo Legislativo e de decisão política da UE 6. As Política Europeias e o Lobbying 
  • Objetivos

    Objetivos

    Com esta Unidade Curricular os alunos serão capazes de: - compreender e analisar o quadro institucional e político da UE, - compreender a estrutura multinível da decisão política, - dominío do quadro teóricos de referência. 
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    As metodologias de ensino a aplicar nesta UC seguirá uma componente teórica/expositiva e uma componente de leitura/discussão da literatura de referência em contexto de aula. 
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    ABREU, Joana Covelo e REIS, L. 2020. Instituições, Órgãos e Organismos da UE. Lisboa: Almedina Editora CAMISÃO, I. e LOBO-FERNANDES, Luís. 2006 Construir a Europa. O processo de integração entre a teoria e a história. Cascais: Principia CINI, M. e BORROGAN, N. (ed.). 2010. European Union Politics, Oxford, Oxford University Press, HIX, Simon. 2005. The Political System of the European Union. London: Palgrave Macmillan. PETERSON, John e  BOMBERG, E.. 1999. Decision-Making in the European Union. Houndmills: Palgrave MacMillan.  
  • Avaliação

    Avaliação

     

    Trabalho de grupo (escrito+apresentação+discussão) -------------------------------------------------------------------------------------- 40% 
    Teste ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 50%
    Participação e Assiduidade -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10%

     

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

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