Disciplina Ética e Responsabilidade Social

Esta unidade curricular promove a reflexão crítica sobre princípios éticos e práticas de responsabilidade social em diferentes contextos de atuação, com especial enfoque nas áreas da linguagem, cultura e educação. Aborda temas como ética na comunicação, cidadania, diversidade cultural, inclusão social e impacto social do conhecimento. Contribui para a compreensão do papel da língua e dos estudos linguísticos na construção de sociedades mais justas e conscientes, desenvolvendo competências de análise crítica, tomada de decisão ética e intervenção responsável em contextos académicos, profissionais e sociais.

Não aplicável

1. Fundamentos de ética e responsabilidade social - Definições e correntes éticas - Responsabilidade social: conceitos e aplicações 2. Cidadania e democracia - Conceitos de cidadania, democracia e educação cívica - Movimentos sociais e ação social 3. Responsabilidade social e sustentabilidade - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - Humanidades e sustentabilidade 4. Ética na investigação em ciências sociais e humanas - Questões éticas na investigação em ciências sociais - Humanidades e desafios contemporâneos 5. Comunicação e responsabilidade social - Ética jornalística e cidadania digital - Desafios à democracia no século XXI 6. Ética na literatura e na cultura - Ética, linguagem e representação cultural - Literatura como agente de transformação social

Não aplicável.

Clemente, A.J. (2020). Cidadania. Um conceito inútil? Curitiba: Appris. Fernandes, T. (coord.). (2019). Instituições e qualidade da democracia. Cultura política na Europa do Sul. Lisboa: Fundação Francisco Manuel dos Santos. Cortina, A. (2000 [1986]). Etica mínima. Introducción a la filosofía práctica. Madrid: Tecnos. Delmaso, C. & Valente, J. (2018). Fake news nas redes sociais online: propagação e reações à desinformação em busca de cliques. Media & Jornalismo, 32(18), 155-169. Neto, P. (2023). José Saramago e os princípios de uma ética para a história. Reflexos, 7.  Peixoto, P. (2017). Ética e regulação da pesquisa nas Ciências Sociais na sociedade do consentimento. Educação (Porto Alegre), 40(2), 150-159. Rose, D.B., van Dooren, T., Chrulew, M., Cooke, S., Kearnes, M. and O'Gorman, E. (2012). Thinking through the Environment, Unsettling the Humanities. Environmental Humanities, 1(1): 1-5.