Disciplina Práticas de Comunicação Oral e Escrita

A UC de Práticas de Comunicação Oral e Escrita desenvolve competências fundamentais de expressão, argumentação e interação em diferentes contextos comunicativos. Integrada na Licenciatura em Estudos Portugueses, esta unidade curricular promove o aperfeiçoamento das capacidades de produção e interpretação de discursos orais e escritos, articulando correção linguística, clareza, adequação e eficácia comunicativa. Através de uma abordagem prática e interdisciplinar, os estudantes exploram diferentes géneros textuais e situações de comunicação académica, profissional e cultural, desenvolvendo estratégias de organização, argumentação e apresentação de ideias. A UC contribui para uma compreensão crítica da linguagem enquanto instrumento de comunicação, construção de conhecimento e participação social, reforçando competências essenciais para contextos académicos e profissionais contemporâneos.

Não aplicável

1. Comunicação - Ato comunicativo - ato interativo - Componentes e fatores condicionantes do ato comunicativo - As funções da comunicação - Competência linguística e competência comunicativa - Norma e Uso - Variedades e registos de língua - Modos da comunicação: o Oral e o Escrito 2. Comunicação e expressão oral - Expressão oral e multimodalidade - Interação: espaço de negociação 3. Comunicação e expressão escrita - Etapas da escrita: planificação; textualização; revisão - Aspetos gramaticais da escrita: léxico, sintaxe, semântica, outros - Princípios constitutivos do texto: a textualidade - coesão, conexão, coerência. 4. Texto e discurso - Géneros de discurso: A heterogeneidade composicional dos textos. Polifonia - Sequências textuais: narrativa, descritiva, argumentativa, explicativa - Estrutura de alguns textos técnicos, científicos e administrativos - A heterogeneidade composicional dos textos - Modos de enunciação, modalidades e modalização no discurso - Multimodalidade e novos media.

Não aplicável.

Adam, J.-M. (1999). Linguistique textuelle: Des genres de discours aux textes. Nathan. Bassolds, M., & Torrent, A. (1997). Modelos textuales: Teoría y práctica. Eumo Editorial. Duarte, I. (2000). Língua portuguesa: Instrumentos de análise. Universidade Aberta. Figueiredo, O., & Figueiredo, E. (2003). Dicionário prático para o estudo do português. Asa. Gomes, J. P. (2022). Falar e escrever. Página a página Fiske, J. (1999). Introdução ao estudo da comunicação. Asa. Kerbrat-Orecchioni, C. (2006). Análise da conversação: Princípios e métodos. Parábola. Mateus, M. H. M., Brito, A. M., Duarte, I., & Faria, I. H. (2003). Gramática da língua portuguesa. Caminho. Pedro, E. R. (1996). Interacção verbal. In I. Duarte, C. A. M. Gouveia, E. R. Pedro & I. Hub Faria (Org.), Introdução à linguística geral e portuguesa (pp. 383-419). Caminho.