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Apresentação
Apresentação
A UC de Multilinguismo e Políticas Linguísticas propõe uma reflexão crítica sobre a diversidade linguística no mundo contemporâneo e sobre o papel das línguas nas dinâmicas sociais, culturais, educativas e institucionais. Integrada na Licenciatura em Estudos Portugueses, esta unidade curricular aborda o português num contexto plurilingue, considerando os desafios e oportunidades colocados pela globalização, mobilidade e interculturalidade. Através de uma perspetiva interdisciplinar, explora-se a relação entre língua, poder, identidade e cidadania, bem como as políticas de promoção, preservação e valorização das línguas. A UC contribui para uma compreensão alargada da linguagem enquanto instrumento de comunicação, produção de conhecimento e transmissão cultural, reforçando competências fundamentais para contextos académicos, sociais e profissionais.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 6
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT7130-27203
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Política de Língua e Planeamento Linguístico 2. Bilinguismo, Multilinguismo, Plurilinguismo e mudança social 3. Geopolítica das Línguas 4. Economia das Línguas 5. Línguas e Ciência 6. Tecnologias da Língua e IA
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Objetivos
Objetivos
A partir do caso da língua portuguesa, esta Unidade Curricular (UC) tem por objetivo refletir sobre espaços geográficos nos quais coexistem múltiplas línguas, analisando as relações diacrónicas e sincrónicas entre elas do ponto de vista linguístico, político, social, económico e cultural. Aprofundam-se, em particular, questões relacionadas com o multilinguismo/bilinguismo, a relação multidimensional entre línguas dominantes e línguas minoritárias, os efeitos do contacto de línguas e o planeamento linguístico. Também serão analisados os efeitos das tecnologias da linguagem e, em particular, os desafios da Inteligência Artificial.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Não aplicável.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Calvet, L.-J. (2002), Le marché aux langues - Les effets linguistiques de la mondialisation. Paris, Plon, França. Filipe, Mário (2021), Aspetos de política de língua e gestão linguística: notas sobre Portugal e a gestão linguística da língua portuguesa. [Em linha] Lisboa: Universidade Aberta. 89 p. (eUAb. Ciência e Cultura; 15). E-book. https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/11493 Hult, Francis, M.; Johnson, David Cassels (Ed.) (2015), Research Methods in Language Policy and Planning, Wiley Blackwell, UK. Lopes, Luís Paulo Moita (dir.) (2017), Global Portuguese, Linguistic Ideologies in late modernity, Routledge, NY, USA. Reto, Luís et alii (2020), O Essencial Sobre a Língua Portuguesa como Ativo Global, IN-CM, Lisboa, Portugal. Reto, Luís Antero et alii (2016), Novo Atlas da Língua Portuguesa, IN-CM, Lisboa, Portugal. Spolsky, Bernard (2021), Rethinking Language Policy, Edinburgh University Press, UK. Swaan, Abram de (2001), Words of the World, Cambridge, Polity Press, UK.
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Avaliação
Avaliação
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
30%
Portfolio
dd-mm-yyyy
40%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não





