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Disciplina Gestão Logística

  • Apresentação

    Apresentação

    Esta UC enquadra-se na estrutura base de conceitos fundamentais de logística na aviação, nomeadamente na dinâmica entre a cadeia de abastecimento e o transporte aéreo de carga. Discute-se a importância deste tipo de transporte na economia global e as suas singularidades. Exploram-se as origens do transporte aéreo, a globalização, o avanço e contributo das Tecnologias de Informação, o risco associado, o ambiente e os desafios que enfrenta. 
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Pontos fortes do transporte aéreo (O1) Cadeias de abastecimento sob pressão Mudança modal História do transporte aéreo (O1) Regulamentação e acordos O transporte aéreo de Berlim O crescimento do transporte aéreo O Mercado atual Ligações aeroportuárias (O1) Globalização Diferentes tipos de aeroporto Integradores Logística integrada (O1) Os primórdios O impacto das TI's Fatores de mudança Ligações terrestres (O3) Na estrada O Mercado Europeu Logística refrigerada (O2) A cadeia de frio Standardização Cargas aéreas especiais (O2) Animais Descolagem de cargas pesadas Moda voadora Artesanato Risco e segurança (O4) Crime Terrorismo Desastres naturais Riscos sanitários Ciber crime Ambiente (O5) Os problemas A resposta  Extra carga Inovação e tendências na logística aérea (O1) Concordância entre os líderes da Indústria Mudança de hábitos de compra  
  • Objetivos

    Objetivos

    Permitir que o aluno compreenda diferentes componentes logísticas relacionadas aviação, nomeadamente:   (O1) - A relação entre o transporte aéreo e os distintos agentes logísticos, (O2) - A gestão de cargas especiais, (O3) - As conexões aeroportuárias, (O4) - A segurança e a análise de risco, (O5) - O ambiente.    
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    As metodologias inovadoras para apoiar o processo de ensino-aprendizagem incluirão:   Aprendizagem baseada em problemas , que consiste em apresentar aos alunos problemas complexos que requerem a aplicação de conceitos e princípios de gestão logística para os resolver. Os alunos trabalham em grupos para analisar o problema, desenvolver soluções e apresentar as suas conclusões à turma (durante a II Conferência Anual de Operações em Movimento - Universidade Lusófona),   Sala de aula invertida baseada na aprendizagem dos conceitos básicos das operações de gestão logística fora da sala de aula através de visitas de estudo. O tempo de aula é depois utilizado para actividades práticas, trabalho de grupo e resolução de problemas,   e Gamificação , que envolve a incorporação de elementos de jogo no processo de aprendizagem para o tornar mais envolvente e interativo. Durante o semestre, os alunos podem ganhar pontos ou distintivos por completarem trabalhos ou participarem em actividades da turma.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Achahchah, M. - Lean Transportation Management - Using Logistics as a Strategic Differentiator. 1st Ed. New York: Routledge, 2019. Ebook. ISBN: 978-1-138-59227-8         Carvalho, J.C. - Logística e Gestão da Cadeia de Abastecimento. Edições Sílabo, 2020. ISBN 9789895610853  
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1º teste

    26 de março

    25%

    2º teste

    26 de maio

    25%

    Gamificação e Sala de Aula Invertida

    a definir

    15%

    Participação nas Jornadas Curriculares (apresentação e defesa dos trabalhos)

    a definir

    35%

     

     

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