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Disciplina Contabilidade Financeira

  • Apresentação

    Apresentação

    Destinando-se esta Unidade Curricular (UC) a futuros engenheiros pretende-se que os alunos adquiram competências elementares, práticas e fundamentais sobre a Contabilidade, o que lhes deverá permitir: - Comunicar, enquanto Engenheiros de Gestão Industrial, com economistas, gestores e contabilistas; - Adquirir uma visão crítica, construtiva e criativa em futuros projectos de desenvolvimento na sua área; - Compreender a realidade financeira das empresas; - Interpretar documentos fundamentais da contabilidade financeira; - Capacidades para aplicar os conhecimentos adquiridos na resolução de problemas específicos da vida empresarial, sustentada por argumentação própria; - Desenvolver capacidades de trabalho autónomo e de grupo.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1. Fundamentos da Contabilidade Financeira 1.1. A atividade económica e a Contabilidade 1.2. A empresa e o circuito económico 1.3. A Contabilidade como elemento de gestão das empresas 1.4. Objetivos e importância da informação financeira 1.5. A normalização contabilística 2. Demonstrações financeiras 2.1. Estrutura e conteúdo das demonstrações financeiras 2.2. Interligação entre as demonstrações financeiras 3. Meios Financeiros Líquidos 4. Compras e outras operações com Fornecedores 5. Vendas e outras operações com Clientes 6. Imposto sobre o Valor Acrescentado 7. Inventários e Ativos Biológicos  
  • Objetivos

    Objetivos

    Adquirir conhecimentos sobre: 1- O Sistema de Normalização Contabilística (SNC); 2- Os fluxos reais, financeiros, económicos e monetários das empresas; 3- O ciclo de tesouraria de uma empresa; 4- Conceitos fundamentais da Contabilidade Financeira; 5- Documentos cruciais da contabilidade Financeira para os stakeholders 6- Contabilidade Analítica (Contabilidade de Gestão) na perspectiva da tomada de decisão em Gestão; 7- A orçamentação na Gestão.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL-Problem-Based Learning). Os estudantes trabalham em pequenos grupos para resolver problemas contabilísticos realistas, promovendo a aplicação prática dos conceitos, o raciocínio crítico e a colaboração. Estudos de Caso Interativos. Análise de casos reais ou simulados de empresas nacionais e internacionais, com recurso a demonstrações financeiras e cenários de decisão, de modo a fomentar a ligação entre teoria e prática. Gamificação. Utilização de desafios contabilísticos (por exemplo, quizzes com pontuação) para reforçar a motivação e a consolidação de conhecimentos. Simulações Contabilísticas em Ambiente Digital. Utilização de softwares ou plataformas de simulação contabilística, permitindo aos estudantes experimentar o registo de operações e elaboração de demonstrações financeiras em ambiente virtual.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Rodrigues, J. e Borges, A. (2014). “Contabilidade e Finanças para a Gestão”. Lisboa: Áreas Editora.  Lourenço, I.; Morais, A. e Lopes, A. (2018). “Fundamentos de Contabilidade Financeira  - Teoria e Casos”. Lisboa: Edições Sílabo.  Rocha, D.; Azevedo, G. e Rodrigues, A. (2016). “Contabilidade para todos”. Coimbra: Almedina.  
  • Avaliação

    Avaliação

    Regime de Avaliação Contínua:

    - Consiste na realização de trabalhos de grupo e na realização de uma prova escrita. O que significa: Nota Final = Nota dos Trabalhos (25%) + Assiduidade e participação (15%) + Nota da Prova Escrita (60%).

    - Os trabalhos de grupo serão apresentados e defendidos nas próprias aulas. A nota do trabalho será igual a 0,0 valores para os alunos que faltem à apresentação e defesa dos seus trabalhos.

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