Disciplina Game Design I

A UC é transversal aos jogos de tabuleiro e jogos digitais sem especializar, e introduz os alunos ao Game Design como componente fundamental dos jogos e do trabalho criativo de definir, explorar e aperfeiçoar uma visão para a experiência jogável de uma obra de jogo original. A UC visa dotar os alunos de uma literacia básica para o Game Design e de competências associadas de especificação, prototipagem e testes.
O Game Design é a vertente central do trabalho criativo original em jogos, e enquadra o trabalho nas demais disciplinas do desenvolvimento de jogos. A literacia para o Game Design e a compreensão do processo de desenvolvimento numa ótica de game design são essenciais quer para atividades de Game Designer, quer para qualquer outra função numa equipa de desenvolvimento. A UC é por isso altamente pertinente no ciclo de estudos, não só para unidades curriculares focadas no Game Design, como também para complementar estudos em disciplinas de desenvolvimento e arte.

Ponto 1, Introdução à Unidade Curricular

• O que é design, o que são jogos;
• O que é desenvolvimento de jogos, o que é game design;
• O que faz o Game Designer;
• Modelo Estrutural dos Jogos.

Ponto 2, Criatividade Iterativa com Elementos Estruturais

• Regras;
• Procedimentos;
• Modelo de Competição;
• Limites;
• Recursos;
• Fontes de Conflito;
• Resultados;
• Mecânicas;

Ponto 3, Modelo de Criação de Jogos

• Processo Iterativo em Game Design;
• Átomos de Game Design;
• Prototipagem;
• Testes Informais;
• Publicar.

Ponto 4, Game Design a Baixo-nível

• Pensamento Sistémico;
• Análise e Síntese;
• Componentes do Jogo enquanto Sistema (Objetos, Propriedades, Comportamentos, Relações).

A unidade curricular prima pela aprendizagem baseada em projetos, em que uma série de micro-projetos individuais são usados para transmitir cada um dos conteúdos programáticos. Os alunos trabalham essencialmente em aula, criando pequenos jogos com materiais improvisados e testando nos colegas, terminando as entregas fora da aula. Os jogos inicialmente são modificações originais de jogos analógicos (jogáveis com papel e lápis), e finalmente faz-se improvisação digital.

• BRAITHWAITE, B., & SCHREIBER, I. (2008). Challenges for game designers. Boston: Charles River Media.
• FULLERTON, T., SWAIN, C., HOFFMAN S. S. (2008). Game design workshop: a playcentric approach to creating innovative games, 2nd Ed. Amsterdam; Boston; Heidelberg; London; New York: Elsevier: Morgan Kaufmann.
• ISAAC, E. (2022). Building Blocks of Tabletop Game Design: An Encyclopedia of Mechanisms. ROUTLEDGE.
• HUNICKE, R., LEBLANC, M., & ZUBEK, R. (2004). MDA: A Formal Approach to Game Design and Game Research. AAAI-04 Workshop on Challenges in Game AI.
• SALEN, K., ZIMMERMAN, E. (2004). Rules of play: Game design fundamentals. MIT Press.