Disciplina Design de Som I

O som assume um papel central no contexto da comunicação multimédia e em concreto no domínio dos vídeo jogos. Deste modo, a disciplina assume a importância do discurso áudio nos jogos apresentando um conjunto de abordagens teóricas e práticas que visam dotar os alunos das referências técnicas e estéticas necessárias para a consolidação do design sonoro de um jogo com elevado grau de autonomia.

Não aplicável

1. Introdução às perspectivas semióticas do discurso áudio na comunicação multimédia; 2. Articulação entre som/ imagem em contexto de vídeo interactivo; 3. Introdução à Ludologia: perspetivas teóricas na construção de narrativas sonoras para vídeo jogos; 4. Som diegético, não diegético, discreto e não discreto; 5. IEZA framework; 6. Produção áudio para jogos: gestão de comportamentos, emoções e expectativas; 7. Som e gestualidade: relações bio-acústicas entre som e imagem; 8. Efeitos sonoros (SFX) e de modulação: simulação de espaços acústicos reverberantes, eco e efeitos de distorção de sinal; 9. Introdução à Ludomusicologia: video jogos; 10. Introdução às técnicas de captação: foley; 11. AVID Pro tools: especialização em game audio; 12. Introdução ao middle engine: Fmod; 13. Implementação e integração em UNITY; 14. Exercícios de aplicação (trailers vídeo e aplicações em contexto de jogos);

Um conjunto de metodologias inovadoras são implementadas em todas as sessões desta unidade curricular, nomeadamente: - Metodologias activas, no qual o professor é um mediador da formação para que o aluno possa expor em sala de aula o seu ponto de vista e incrementar o seu sentido critico. - Utilização de recursos STEAM. - Movimento Maker por serem abordadas várias disciplinas e vários docentes no desenvolvimento do desta Unidade Curricular; - Ensino orientado por projecto, no qual os estudantes trabalham em grupo, com revisão entre pares, para a solução de desafios propostos (problemas) pela turma.

ALTEN, Stanley (2010), Audio in Media, Wadsworth ¿ Boston, Cengage Learning. AMENT, Vanessa (2009), The Foley Grail: the art if performing sound for film, games and animation, Burlington, Focal Press; CANCELLARO, Joseph (2006), Exploring Sound Design for Interactive Media,  sl, Thomas Delmar Learning. CHILDS, G.W (2006), Creating Music and Sound for Games, Boston, Cengage Learning; COLLINS, Karen (2013), Playing With Sound: A Theory for Interacting With Sound and Music in Video Games, Cambridge, MIT Press; STEVENS, Raybould (2011), The Game Audio Tutorial: a practical guide to sound and music for interactive games, Burlignton, Focal Press STEVENS, Richard (2016), Game Audio Implementation, Burlington, Focal Press.