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Disciplina Deontologia, Ética e Desafios da Profissão Médico-Veterinária

  • Apresentação

    Apresentação

    A unidade curricular pretende proporcionar aos estudantes conhecimentos fundamentais no domínio da ética, da deontologia e da legislação aplicadas ao exercício da profissão médico-veterinária. A UC promove a reflexão crítica sobre os fundamentos filosóficos da ética, a ética animal e os principais dilemas éticos associados à medicina veterinária contemporânea. Pretende igualmente desenvolver competências relacionadas com a interpretação e aplicação do Código Deontológico Médico-Veterinário, da legislação de bem-estar animal e da legislação aplicável aos animais de companhia e animais de produção. A unidade curricular aborda ainda os principais desafios profissionais, emocionais, sociais e éticos associados ao exercício da profissão médico-veterinária, incentivando a análise crítica, a comunicação profissional e a tomada de decisão fundamentada.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Introdução à ética, moral, bioética e deontologia. Ética profissional e relação entre ética e legislação. Fundamentos filosóficos da ética animal: estatuto moral dos animais, senciência, especismo, utilitarismo, direitos dos animais, ética das virtudes, contratualismo e perspetiva relacional. Ética animal aplicada à medicina veterinária: bem-estar animal, eutanásia, consentimento informado, conflitos de interesses, limitações financeiras e responsabilidade profissional. Código Deontológico MV: princípios fundamentais, deveres profissionais, sigilo, responsabilidade, comunicação profissional e infrações disciplinares. Legislação aplicável aos animais de companhia: proteção animal, identificação, maus-tratos, abandono e responsabilidades legais. Legislação de bem-estar animal em animais de produção: legislação europeia e nacional, proteção nas explorações e transporte animal Desafios contemporâneos da profissão: burnout, comunicação, conflitos éticos, One Health e sustentabilidade
  • Objetivos

    Objetivos

    No final da unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de: Distinguir os conceitos de ética, moral, bioética e deontologia. Conhecer as principais correntes filosóficas relevantes para a ética animal. Refletir criticamente sobre o estatuto moral dos animais e os fundamentos da ética animal. Identificar e discutir dilemas éticos associados à prática médico-veterinária. Conhecer os princípios fundamentais do Código Deontológico Médico-Veterinário. Interpretar e aplicar legislação relacionada com proteção e bem-estar animal. Conhecer os principais diplomas legais aplicáveis aos animais de companhia e animais de produção. Desenvolver capacidade de análise crítica de casos práticos envolvendo questões éticas, deontológicas e legais. Reconhecer os principais desafios contemporâneos da profissão médico-veterinária. Desenvolver competências básicas de comunicação, argumentação ética e reflexão crítica em contexto profissional.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    A unidade curricular recorre a metodologias ativas centradas na participação dos estudantes e na aplicação prática dos conteúdos. Serão utilizadas estratégias como aprendizagem baseada em casos, discussão de dilemas éticos, análise de situações reais ou simuladas, role-play de situações comunicacionais e pesquisa orientada de legislação em plataformas oficiais, nomeadamente EUR-Lex, Diário da República Eletrónico e DGAV. A utilização de debates, trabalhos de grupo e resolução colaborativa de problemas pretende estimular o pensamento crítico, a argumentação fundamentada, a tomada de decisão e a capacidade de aplicar princípios éticos, deontológicos e legais a situações da prática médico-veterinária. As metodologias adotadas promovem a autonomia, a participação ativa e o desenvolvimento de competências transversais relevantes para o exercício profissional.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Ordem dos Médicos Veterinários. (n.d.). Código deontológico da Ordem dos Médicos Veterinários. Ordem dos Médicos Veterinários. (n.d.). Estatuto da Ordem dos Médicos Veterinários. Rollin, B. E. (2013). An introduction to veterinary medical ethics: Theory and cases (2nd ed.). Wiley-Blackwell. Singer, P. (1975). Animal liberation. HarperCollins.  
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Componente teórica

     

    50%

    Frequência escrita 1

    A definir

    25%

    Frequência escrita 2

    A definir

    25%

    Componente prática

     

    50%

    Média das classificações dos trabalhos realizados ao longo do semestre

    Ao longo do semestre

    50%

     

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