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Disciplina Oncologia Clínica - Neoplasias Hematopoieticas e Linfoides em Animais de Companhia

  • Apresentação

    Apresentação

    O estudante irá, no decurso das aulas desta Unidade Curricular adquirir conhecimentos sobre a área de Oncologia, especificamente de neoplasias haematopoeticas e linfoides em Animais de Companhia (cães e gatos).
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    O estudante irá no decurso desta Unidade Curricular tomar conhecimento sobre epidemiologia, etiologia, fisiopatologia, sinais clínicos, planos diagnóstico na área das doenças oncológicas haematopoeticas e linfoides em Animais de companhia (caes e gatos). Serão ministradas aulas nos seguintes temas: 1. Carcinogenese e Progressão tumoral. Etiologia. 2. Diagnóstico do paciente oncológico (Estadiamento, Imagiologia) 3. Diagnóstico laboratorial do paciente oncológico (citologia, histologia, imunohistoquimica, citometria de fluxo, técnicas de clonalidade) 4. Síndromes paraneoplasicos 5. Linfoma e Leucemia em gatos 6. Linfoma e Leucemia em cães 7. Neoplasias de plasmocitos (mieloma multiplo, plasmocitomas) 8. Outras neoplasias haematopoeticas
  • Objetivos

    Objetivos

    Conhecer etiologia, epidemiologia e apresentações clínica das neoplasias haematopoeticas e linfoides mais comuns. Saber utilizar os conceitos de medicina baseada na evidência (MBE) na prática clínica em Oncologia (diagnóstico e terapêutica). Saber realizar uma correta abordagem diagnóstica ao paciente com suspeita de doença oncológica, nomeadamente em neoplasias haematopoeticas. Saber aplicar as técnicas de diagnóstico complementares adequadas no diagnóstico de doença neoplásica, baseado em Medicina Baseada na evidência. Saber aplicar esquemas de estadiamento nas neoplasias conforme as classificações WHO e respectivo prognóstico em doenças haematopoeticas e linfoides. Conhecer fisiopatologia e etiopatogenia dos síndromes paraneoplásicos mais comuns. Adquirir conceitos de biosegurança e segurança na manipulação de citotóxicos. Saber aplicar conceitos de avaliação de qualidade de vida e bem-estar durante o processo de diagnóstico e tratamento do paciente oncológico.  
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Os alunos irão estar expostos a técnicas de diagnóstico laboratoriais e de diagnóstico por imagem reais inovadoras e "state of the art" no diagnóstico de patologia oncológica. Serão apresentados casos clínicos reais a suportar a teoria apresentada.  Os alunos estarão expostos a exames reais como patologia clínica e imagiologicos de pacientes seguidos em consulta de Especialidade e poderão interagir e aprender a interpretar de forma "hands-on" os mesmos.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Withrow, S., (2023). Small Animal Clinical Oncology (7th ed.). Elsevier  
  • Avaliação

    Avaliação

     

    1. AVALIAÇÃO CONTÍNUA:

    Para admissão do aluno à avaliação contínua, é obrigatória a presença ao correspondente a 2/3 das aulas práticas.

    1.1 Componente teórica

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste de avaliação dos conteúdos teóricos

    2ª pausa de avaliação intercalar

    50%

    Perguntas avaliação contínua sobre aula teórica/seminários

    após/durante aula teórica

    50%

     

    1.2 Componente teórico-prática/prática

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Avaliação contínua com trabalhos/questões nos dois blocos de aulas teorico-práticas

    no decorrer de TP

    Bloco 1 - 40%

    Bloco 2- 40%

    Avaliação de artigo cientifico

    18.12.2025

    20%

     

    2. AVALIAÇÃO POR EXAME FINAL

    Para admissão a exame final, é obrigatória a presença ao correspondente a 2/3 das horas de aulas teórico-práticas/práticas.

    Exame teórico  50% (nota mínima 9.5 valores) + Exame prático 50% (nota mínima 9.5 valores)

    No caso dos alunos com estatuto de trabalhador estudante e outros aplicável, é aplicado um regime suplementar de avaliação para aferição de conhecimentos através de uma prova oral.

     

     

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