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Apresentação
Apresentação
The Practicum I course unit aims to introduce the student to the professional, scientific, and technical context of intervention and research in the areas of cybertherapy, digital behavior, and neurocognitive rehabilitation mediated by digital technologies. The central focus consists of the design and planning of a dissertation pre-project or applied project.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 15
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT6802-1-26312
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
CP1 - Integração e Ética Digital: Regulamento do estágio/projeto e enquadramento institucional; funções e postura profissional; ética e deontologia na prática digital e telepsicologia; segurança da informação, cibersegurança e conformidade com o RGPD. CP2 - Investigação Aplicada: Revisão da literatura; definição de problemas, objetivos e hipóteses; desenho metodológico (quantitativo, qualitativo ou misto); análise de dados; procedimentos éticos e submissão a Comissões de Ética; uso ético de IA na síntese e redação científica. CP3 - Soluções Digitais: Planeamento e design de intervenções; arquitetura de sistemas; princípios de UX/UI em saúde; gestão de projeto; validação e qualidade. CP4 - Integração Científica: Discussão crítica de casos; análise de impacto, riscos e potencial; transferência do conhecimento para a prática.
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Objetivos
Objetivos
OA1: Analisar e integrar o enquadramento institucional, científico, legal e ético (incluindo o RGPD) da prática profissional e investigação em terapia digital. OA2: Aplicar modelos teóricos e ferramentas técnicas em contextos de prática supervisionada (reais ou simulados). OA3: Conceber um pré-projeto científico ou tecnológico original, demonstrando capacidade de síntese e fundamentação teórica. OA4: Delinear metodologias de investigação ou planos de desenvolvimento tecnológico, garantindo a sua viabilidade e rigor métrico. OA5: Produzir e defender comunicações científicas (escritas e orais) seguindo as normas internacionais (APA) e demonstrando reflexão crítica sobre a prática. OA6: Demonstrar autonomia e integridade ética e deontológica na resolução de dilemas inerentes à prática profissional e investigação no ciberespaço.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Orientação tutorial individual e em grupo Aprendizagem baseada em problemas Desenvolvimento progressivo de projeto científico ou aplicado Discussão de casos Revisão orientada da literatura Supervisão científica e profissional Feedback formativo contínuo Revisão por Pares
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Attrill-Smith, A., Fullwood, C., Keep, M., & Kuss, D. J. (Eds.). (2019). The Oxford handbook of Cyberpsychology. Oxford University Press. Connolly, I., Palmer, M., Barton, H., & Kirwan, G. (2016). An Introduction to Cyberpsychology.Routledge. Kirwan, G., Connolly, I., Barton, H., & Palmer, M. (Eds.). (2024). An Introduction to Cyberpsychology (2nd ed.). Routledge. Parsons, T. D. (2019). Ethical challenges in digital psychology and cyberpsychology. Cambridge University Press. Power, A.(2018). Cyberpsychology and Society: Current Perspectives. Routledge.
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Avaliação
Avaliação
A unidade curricular adota a modalidade de avaliação contínua, conforme o Regulamento Geral de
Avaliação da Universidade.
Requisito de Assiduidade
Para acesso à avaliação contínua, o estudante deve estar presente em mínimo de 70% das sessões tutoriais.
Componentes de Avaliação
1. Pré-Projeto de Dissertação/Projeto Aplicado [70%]
Inclui obrigatoriamente:
Resumo e palavras-chave
Revisão da literatura
Objetivos e hipóteses ou objetivos do projeto
Metodologia ou plano de desenvolvimento tecnológico
Estratégia de análise de dados ou validação
Plano de trabalho e cronograma
Identificação de riscos e mitigação
Considerações éticas
Discussão das implicações científicas e profissionais2. Apresentação e Defesa Oral [30%]
Critérios de avaliação:
Rigor científico
Fundamentação teórica e metodológica
Viabilidade do projeto
Capacidade crítica
Qualidade da comunicação científica
Condições de Aprovação
O aluno obtém aprovação quando cumpre os três critérios:
* Obtém uma nota final igual ou superior a 10 pontos
* Cumpre o requisito mínimo de assiduidade
* Cumpre as normas éticas e científicas
A avaliação final tem uma ponderação final de 100% e corresponde ao desenvolvimento alargado do Pré-Projeto de Dissertação/Projeto Aplicado (conforme indicações da equipe docente) e respetiva defesa oral perante um júri.EN
1. Dissertation/Applied Project Pre-Draft [70%]
Must include:
* Abstract and keywords
* Literature review
* Project objectives and hypotheses or goals
* Methodology or technological development plan
* Data analysis or validation strategy
* Work plan and schedule
* Risk identification and mitigation
* Ethical considerations
* Discussion of scientific and professional implications2. Presentation and Oral Defence [30%]
Assessment criteria:* Scientific rigour
* Theoretical and methodological basis
* Project feasibility
* Critical thinking
* Quality of scientific communicationConditions for Approval
The student obtains approval when meet all the three criteria listed:
* Obtains a final grade equal to or higher than 10 points
* Meets the minimum attendance requirement
* Complies with ethical and scientific standardsThe final assessment has a final weighting of 100% and corresponds to the extended development of the Dissertation/Applied Project Pre-Project (as indicated by the teaching team) and its oral defence before a jury.
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Mobilidade
Mobilidade
Não
