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Apresentação
Apresentação
Esta unidade curricular visa dotar os estudantes do Mestrado em Ciências Criminais de conhecimentos e competências que lhes permitam compreender o contributo das ciências forenses para a investigação criminal e para a administração da justiça. A unidade curricular abrange diferentes domínios das ciências forenses, incidindo nos princípios e metodologias aplicáveis à recolha, preservação, análise e interpretação de diversos tipos de vestígios com interesse pericial. Inclui ainda conteúdos específicos de medicina legal e de entomologia forense, enquadrados no respetivo contributo para a investigação criminal. Deste modo, constitui uma componente relevante na formação dos profissionais das ciências criminais, aproximando-os da realidade técnico-científica da atividade pericial e capacitando-os para compreender e avaliar criticamente os resultados e as conclusões periciais.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT7089-26890
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Medicina-legal, Entomologia forense, Antropologia forense, Ciências Forenses: Local do crime. Lofoscopia. Documentos. Moeda papel. Escrita manual. Tintas. Incêndios e Explosões. Drogas. Explosivos. Resíduos de disparo. Têxteis. Solos. Outros.
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Objetivos
Objetivos
Proporcionar ao futuro profissional os conhecimentos básicos necessários para que, no exercício da sua atividade, seja capaz de identificar situações com eventual relevância forense e de adotar os procedimentos adequados para uma correta articulação com a investigação forense. Isto inclui a identificação, recolha, acondicionamento e preservação de evidências e amostras; a obtenção de elementos que permitam fundamentar diagnósticos e avaliações periciais; bem como a adoção constante de uma postura de prudência, objetividade, rigor e imparcialidade.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Metodologias incluem aprendizagem baseada em problemas, estudos de caso interdisciplinares, aprendizagem no terreno através de visita a laboratório forense e utilização de recursos multimédia interativos, promovendo pensamento crítico, integração de conhecimentos e aproximação à prática profissional. Os estudantes com estatuto especial previsto em lei ou em regulamento que preveja a não obrigatoriedade de presença às aulas, mas que pretendam ser abrangidos pelo regime da avaliação contínua, devem informar o Professor da unidade curricular logo que tenham conhecimento deste facto, mas sempre com 90 dias de antecedência ao término das aulas, para que este defina outra forma de trabalho ou de acompanhamento, o qual poderá passar pela realização de um trabalho escrito, apresentação de relatórios e/ou uma prova oral.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Saferstein, R. (2015). Criminalistics: An introduction to forensic science. Roux, C., Bucht, R., Crispino, F., De Forest, P., Lennard, C., Margot, P., ... & Willis, S. (2022). The Sydney declaration–Revisiting the essence of forensic science through its fundamental principles. Forensic Science International, 332, 111182. Siegel, J. A., & Saukko, P. J. (2012). Encyclopedia of forensic sciences. Academic Press.
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Avaliação
Avaliação
A avaliação da unidade curricular divide-se em exame escrito, com ponderação de 60% da nota final, e avaliação contínua com prova oral, correspondendo a 40% da nota final, incluindo assiduidade, participação e análise de casos práticos.
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Mobilidade
Mobilidade
Não





