Disciplina Game Design Experimental

Esta UC debruça-se sobre as narrativas interativas como técnicas avançadas para a criação de jogos, incluindo técnicas emergentes e procedimentais. Cruzar narrativa e jogos abre uma gama de possibilidades expressivas e experimentais que é altamente relevante para o tipo de projeto que o ciclo de estudos pretende para os seus mestrandos. Ao contrário do que pode ser a impressão de muitos consumidores de jogos, a narrativa em jogos não exige necessariamente grandes meios de produção. Ao desmistificar a narrativa em jogos e ilustrar a sua flexibilidade, ajuda-se os mestrandos conseguir grande riqueza expressiva de menos produção, permitindo experimentação. Trabalhar estas questões no primeiro semestre do segundo ano completa o quadro de abordagens ao Game Design exploradas no ciclo de estudos e que os mestrandos podem usar na sua tese ou projeto final.

Ponto 1, Guionismo Básico

• Introdução à Unidade Curricular;
• Narrativas versus Enredos;
• História Satisfatória.
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Ponto 2, Técnicas para Narrativa Interativa

• O Paradoxo Narrativo-interativo;
• Narrativas de Autor e Narrativas Emergentes;
• Técnicas Convencionais para Narrativa Interativa;
• Técnicas Não-convencionais para Narrativa Interativa.

Ponto 3, Narrativas Interativas Digitais

• Aplicação Prática do Esquema em Árvore em Motores Narrativas;
• Trabalhar com Elementos Emergentes.

A Unidade Curricular está fortemente orientada à aprendizagem experimental e baseada em projeto. Salienta-se especialmente o papel dos docentes como 'produtores' dos processos criativos dos alunos, acompanhando esses processos, oferecendo opções e alternativas, encorajando a definição de uma visão de projeto concreta através de iteração, a criatividade por experimentação e planeamento, e solicitando entregas intermédias (milestones -- a compilar como parte da entrega final do projeto de semestre).

• ADAMS, E. W. (2005). Interactive Narratives Revisited. In Lecture at Games Developers Conference. Disponível em http://www. designersnotebook. com/Lectures/Interactive_Narratives_Revisit/interactive_narratives_revisit. htm.
• ADAMS, E. W. (2013). Resolutions to some problems in interactive storytelling. Tese de Doutoramento. Teeside University, Middlesborough,Reino Unido.
• ANTHROPY, A., CLARK, N. (2014). A Game Design Vocabulary. Addison-Wesley Professional.
• LAUREL, B. (2014). Computers as Theatre. Addison-Wesley.
• MURRAY, J.H. (2011), Hamlet in the Holodeck: The Future of Narrative in Cyberspace. Cambridge, Mass.: MIT Press.