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Disciplina Teoria e História do Processo de Construção Europeia

  • Apresentação

    Apresentação

    Na arena política internacional, a União Europeia transformou-se num ator global e a europeização das suas unidades constitutivas tornou-se uma realidade. Esta unidade curricular pretende mostrar o carácter dinâmico dos estados e a sua adaptação a contextos políticos específicos. Neste paradigma, o processo de construção europeia pós segunda guerra mundial vai ser analisado, tendo em conta os principais acontecimentos políticos, económicos e sociais que o têm caracterizado. Para aprofundar e dimensionar esta análise, a teoria das Relações Internacionais e da integração europeia auxiliarão a aprendizagem através dos respetivos mecanismos de análise. Apoiado na política comparada, o sistema político da União Europeia será também avaliado, estabelecendo semelhanças e diferenças com os sistemas políticos tradicionais. O futuro do projeto será também analisado e discutido.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1. O processo de integração da União Europeia explicado pela Ciência Política: da reorganização política e económica da segunda guerra mundial ao novo milénio
    2. A teoria a explicar o processo de integração europeia: funcionalismo; neofuncionalismo; intergovernamentalismo e intergovernamentalismo liberal; a união europeia como um sistema político.
    3. O sistema político da União Europeia explicado pela Política Comparada: Comissão, Conselho Europeu, Conselho da União Europeia, Parlamento Europeu, Tribunal Europeu, partidos políticos, eleições, grupos de pressão, opinião pública
    4. A teoria a explicar a governança europeia: governança; novo institucionalismo; método de coordenação aberta
    5. A construção social da identidade europeia; a emergência de sociedades e identidades; construtivismo social: ideias valores e identidade; a construção da identidade europeia.
    6. A integração europeia e os desafios económicos, financeiros e políticos do novo Milénio
  • Objetivos

    Objetivos

    No final, os alunos deverão:

    -  Compreender o carácter dinâmico dos estados;

     - Mostrar a evolução do processo de construção da União Europeia nos seus segmentos constitutivos, partindo de momentos fulcrais da sua evolução e percebendo as dinâmicas institucionais, económicas e políticas gradualmente introduzidas;

    - Conhecer as teorias de integração Europeia explicativas de todo o processo numa perspetiva horizontal e vertical;

    - Explicar a dinâmica da integração europeia e o funcionamento do sistema, usando mecanismos teóricos que permitam o aprofundamento e a racionalização dos conteúdos abordados;

    - Explicar o funcionamento do sistema político da União Europeia, tendo em conta os indicadores da política comparada;

    - Conhecer a governança da União Europeia

    - Explicar a formação de identidades, tendo em conta o construtivismo

    - Repensar o futuro da União Europeia, conciderando as realidades sempre em mudança

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    . Brown, Chris, Kirsten, A., (2009), Compreender as Relações Internacionais, Lisboa: Gradiva

    . Caramani, Daniele, (2017), Comparative Politics, Oxford University Press

    . Cini, M., Borragán, N., (2019) European Union Politics, 6th edition, Oxford: University Press

    . Hix, S., Hojland, B., (2011), The Political System of the European Union, 3rd edition, Basingstoke:  Palgrave Macmillan

    .Neutel, Fernanda, 2019, A Construção da União Europeia, da II Guerra Mundial à emergência de uma fronteira externa comum para o século XXI, Lisboa, edições sílabo

    . Nugent, N., (2018), The Government and Politics of the European Union, 8ª edição, Basingstoke: Palgrave Macmillan.

    . Rosamond, Ben (2000) Theories of European Integration, London: Macmillan

    .Silva, António, M. (2013), Sistema Político da União Europeia: arquitetura, funcionamento e teorização, Lisboa: Almedina

    . Wiener, A., Diez. T., (eds),  (2018) European Integration Theory, 3rd edition, Oxford: University Press

     

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