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Apresentação
Apresentação
Esta Unidade Curricular (UC) pretende rever noções de genética básica, as quais irão transmitirão, ao aluno, a compreensão e interpretação dos mais recentes testes de diagnóstico pré-implantatórios disponiveis e/ou permitidos em Portugal. A UC contribui para a formação geral do aluno em Embriologia genética.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 3
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT6552-24026
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Revisão de conceitos de genética básica; Genética aplicada à reprodução assistida; Testes genéticos pré-implantaórios: técnicas, aplicação.
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Objetivos
Objetivos
O aluno deverá no final desta Unidade Curricular (UC) compreender os vários testes possíveis para análise genética dos embriões, bem como em que situações se aplicam. Nas aulas teórico-práticas os alunos serão expostos a casos clínicos que lhes permitirá aplicar os conhecimentos adquidiros nas aulas teóricas e decidir qual o teste genético pre-implantatório que melhor se aplica.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
As aulas decorrerão à distância e/ou presencialmente, sempre que possivel, com apoio audiovisual para melhor ilustrar o que está a ser falado. Existe ainda uma componennte teórico-prática onde o aluno poderá familiarizar-se com as várias técnicas de testagem genética de embriões.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Harvey Lodish, Arnold Berk, Chris Kaiser, Monty Krieger, Anthony Bretscher, Hidde Ploegh, Kelsey Martin, Michael Yaffe, Angelika Amon. "Molecular cell biology". W. H. Freeman; Ninth edition (January 27, 2021). ISBN: 1319208525. Tom Strachan, Andrew Read. "Human Molecular Genetics". Garland Science; 5th edition (December 6, 2018). ISBN: 0815345895.
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Avaliação
Avaliação
Descrição
Data limite
Ponderação
Comunicação oral
Componente individual
Componente em grupo
A definir
70%
40%
30%
Teste no final de cada módulo A definir 30% Se os alunos faltarem a alguma componente de avaliação terão 0 nessa componente e a média final será feita com a nota 0.
A Comunicação Oral corresponde a um trabalho a desenvolver em grupo pelos alunos e apresentado no final dos módulos.
A nota da Comunicação Oral representa 70% da avaliação final em regime de avaliação contínua. No entanto, esta nota é composta por duas partes: uma componente individual (40%) e outra componente de grupo (30%). Por esse motivo, os membros do mesmo grupo podem ter notas diferentes, dependendo do seu desempenho individual.
Os exames (recurso ou época especial) incluirão toda a matéria dada nas aulas, incluindo matéria apresentada pelos alunos na comunicação oral.
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Mobilidade
Mobilidade
Sim
