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Disciplina Métodos de Investigação

  • Apresentação

    Apresentação

    As aplicações práticas dos testes estatísticos cobrem todas as áreas da biologia. Com esta UC pretende-se dar ênfase à componente prática e colocar os alunos perante problemas concretos.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Componente Teórica: Conhecimentos básicos de estatística Análise estatística aplicada aos dados de reprodução assistida Exercícios com resultados clínicos
  • Objetivos

    Objetivos

    O aluno deverá no final desta Unidade Curricular (UC) compreender a análise estatística básica utilizada nos artigos científicos. Deverá, ainda, ser capaz de fazer a análise estatística anual dos resultados clínicos, em particular taxas de gravidez por embrião transferido e/ou por transferência.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    O carácter essencialmente prático desta UC destina-se a desenvolver no aluno um saber fazer indispensável na sua futura carreira. Só a utilização repetida das principais técnicas propostas permitirá ao aluno atingir o domínio destas técnicas.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    - Sokal RR & Rohlf FJ (1995). Biometry. The principles and Practice of Statistics in Biological Research. 3 rd Ed., W. H. Freeman and Company, New York.   - Statistical tables provided.   - Free online documents.  
  • Avaliação

    Avaliação

    As aulas desta UC decorrerão à distância e/ou presencialmente, sempre que possível, com apoio audiovisual para melhor ilustrar o que está a ser falado. Quando possível, as aulas serão dadas por convidados especialistas no tema, seguidas de debate e discussão sobre o tema.

    Avaliação por prova teórico-prática (no âmbito da avaliação contínua ou em exame), com todos os documentos autorizados e com apoio informático.

     

    The classes of this UC will be given by e-learning and/or in a classroom, when possible, always with support of audiovisual media for a better illustration of what is being discussed. Whenever possible, the classes will be given by an invited expert in the field, followed by a debate and discussion on the theme.

    Theoretico-practical evaluation (either within the continuous evaluation process or as an exam), with all documents allowed and a computer provided.

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