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Disciplina Gestão Estratégica e Marketing

  • Apresentação

    Apresentação

    A presente Unidade Curricular (UC) apresenta um conjunto de temas fundamentais no campo da Gestão, concretamente no domínio do Marketing e da Estratégia Empresarial. Trata-se de duas áreas que têm vindo a adquirir maior importância para as empresas num contexto que é cada vez mais global e competitivo e no qual procuram diferenciar-se pela positiva.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Conteúdos programáticos a. Gestão Estratégica: 1. O pensamento estratégico e o planeamento estratégico; 2. Análise do meio envolvente externo; 3. Análise do meio envolvente interno; 4. Adequação estratégica, intento estratégico e análise SWOT dinâmica; 5. Visão, Missão e objetivos da empresa;  6. As estratégias de negócio e as estratégias corporativas.   b. Marketing: 1. A importância do marketing; 2. Contextualização histórica do marketing; 3. Os grandes eixos do marketing e conceitos essenciais do marketing; 4. Plano de Marketing 5. O marketing digital; 6. O mercado.
  • Objetivos

    Objetivos

    Esta unidade curricular tem como objetivo fundamental dotar os alunos do mestrado em Engenharia e Gestão Industrial de conhecimentos que lhes permitam compreender conceitos de Estratégia e de Marketing. Pretende-se que os alunos adquiram competências para resolver problemas específicos da vida empresarial, bem como adquirir capacidades para aplicação, em contexto real, de ferramentas de estratégia e de marketing em empresas verdadeiras.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Active learning Os alunos são estimulados a aprenderem sobre determinados temas através da investigação, reflexão e discussão em sala de aula. A expressão escrita e oral são valorizadas.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Freire, A. (1997). Estratégia – Sucesso em Portugal. Lisboa: Verbo. Freire, A. (2020). Estratégia – Criação de Valor Sustentável em Negócios Tradicionais e Digitais. Lisboa: Bertrand. Kotler, P. and Armstrong, G. (2018). Principles of Marketing (17th edition). Global edition: Pearson Global Edition. Teixeira, S. (2013) Gestão das Organizações. 3.ed. Lisboa: Escolar editora Teixeira, Sebastião (2014). Gestão Estratégica. Lisboa: Escolar Editora.     
  • Avaliação

    Avaliação

    Para a avaliação de trabalho em grupo em formato escrito, será considerado, obrigatoriamente,  a realização de prova oral tendo como objetivo a discussão presencial do trabalho em sala de aula, utilizando peso superior ao do trabalho escrito.

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo)

    Regime de Avaliação Contínua:
    - Consiste na realização de um artigo científico, na participação efetiva em sala de aula e na realização de uma prova escrita.
    O que significa: Nota Final = Artigo científico   (15% parte escrita + 25% apresentação e prova oral) +  participação/atividades (10%) + prova escrita(50%).
    - Os trabalhos serão apresentados e defendidos nas próprias aulas. A nota do trabalho será igual a 0,0 valores para o aluno(a) que falte à apresentação e defesa do seu trabalho.
    - os trabalhos devem ser entregues pelo moodle 1 semana antes da apresentação.
    O aluno obtém aprovação na avaliação contínua com nota igual ou superior a 9,5/20 valores. O aluno não pode obter aprovação na disciplina sem realizar a apresentação/defesa do artigo
    O exame de recurso e exame de época serão testes em datas definidas pela universidade.
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