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Apresentação
Apresentação
A unidade curricular foca-se na descrição e análise critica dos Sistemas de Informação e HR Analytics, com foco particular na sua importância para a gestão de recursos humanos. Priveligia-se o enquadramento junto de práticas de gestão estratégica de recursos humanos em vários contextos, e de que forma a tecnologia e informação pode contribuir para a melhoria de processos, relações e resultados.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 6
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT6626-23321
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
CP1. Sistemas de Informação (SI) no mundo contemporâneo
1. Conceitos centrais
2. A importância organizacional dos SI
3. A relação entre os SI e a estratégia empresarialCP2. SI e as Tecnologias da Informação (TI)
1. Infraestrutura de TI
2. Redes e TelecomunicaçõesCP3. Aplicações dos SI
1. Produtividade e gestão do relacionamento com o cliente
2. Vendas e comércio eletrónico
3. Tomada de decisão e gestão do conhecimentoCP4. Construindo e gerindo SI
1. Bases de Dados
2. O Modelo relacional
3. Realização e análise de Dashboards (tabelas e gráficos dinâmicos) em excel.
4. Abordagens para o desenho de SI
5. Gestão de SICP5. Elaboração de uma proposta de SI voltada para a Gestão de Recursos Humanos
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Objetivos
Objetivos
- Contextualizar os fundamentos, os conceitos e os elementos que caracterizam os Sistemas de Informação;
- Esclarecer a relação entre os Sistemas de Informação e a Tecnologia da Informação;
- Reconhecer a relação entre os Sistemas de Informações e os principais processos de um negócio;
- Esclarecer quais características organizacionais devem ser consideradas durante o desenho dos Sistemas de Informação;
- Promover a capacidade de desenvolver, bem como de entender uma proposta de desenvolvimento de Sistemas de Informação, considerando o negócio de forma holística e interdependente.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
A metodologia expositiva alternando com trabalhos práticos o âmbito da exposição de informação e análise de dados.
Avaliação:
1. Portfólio de casos práticos - 60%
2. Relatório de usabilidade – 30%
3. Participação e proatividade em aulas: 10%Utilização de sistema de gestão de conteúdos (moodle)
Listas e pivot tables em excel
HR analytics (dashboards)
Bases de Dados e Registos no access (tratamento da informação)
Plataformas Empresariais: CRM, ERPs, Business Intelligence
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2020). Management Information Systems: Managing the digital firm. Pearson.
Rainer Jr, R. K., & Cegielski, C. (2016). Introdução a sistemas de informação: apoiando e transformando negócios na era da mobilidade. Elsevier Brasil.
López, Y. (2014). Sistemas de Informação para a gestão. Escolar Editora.
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não
