Disciplina Métodos de Investigação em Psicologia Social e das Organizações I

Esta Unidade Curricular permite dotar os alunos de competências de investigação em Psicologia, focando a Psicologia Social e das Organizações, incidindo sobre a primeira fase da investigação: desenhos de investigação, problemas e questões, metodologias de investigação e procedimentos éticos.

CP1. A prática baseada na evidência e a relevância científica: Níveis de evidência científica

CP2. O processo de investigação

2.1. Revisão da literatura e estado da arte

2.2. Definição de questões e/ou hipóteses de investigação: descrição e exploração

2.3. Operacionalização de variáveis

2.3.1. Classificação de variáveis

CP3. Desenhos de Estudos

3.1. Qualitativos

3.1.1. Características

3.1.2. Participantes

3.1.3. Investigação qualitativa: fontes secundárias e primárias

3.2. Métodos Quantitativos

3.2.1. Características de estudos transversais e longitudinais

3.2.2. Amostragem

3.3. Métodos Experimentais

CP 3.3.1. Tipos de estudo experimentais

CP 3.3.2. Desenhos experimentais

3.4. Técnicas experimentais: Recolha de dados

3.4.1. Questionários; entrevistas; Observação

3.4.2. Online & Presencial

CP4. Ética na investigação humana

CP5. Apresentação de trabalhos científicos

5.1. Escrita

5.2. Oral

Esta UC é ministrada de forma essencialmente teórico-prática, alternando a discussão teórico-temática, a discussão da literatura, e exercícios práticos, com uma componente importante de trabalho de investigação realizado sob orientação do(s) docente(s). 

American Psychological Association (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000

Garrido, M. V., & Prada, M. (2016). Manual de competências académicas. Edições Sílabo.

Howitt, D., & Cramer, D. (2017). Research methods in Psychology (5th ed.). Pearson.

Leavy, P. (2017). Research design: Quantitative, qualitative, mixed methods, arts-based, and community-based participatory research approaches. The Guilford Press.

Reis, H., & Judd, C. (2014). Handbook of research methods in social and personality psychology (2nd ed.). Cambridge University Press.

Sternberg, R. (2018). Guide to Publishing in Psychology Journals (2nd ed.). Cambridge University Press.

Vilelas, J. (2009). Investigação: O processo de construção do conhecimento. Edições Sílabo