Disciplina Desportos de Combate

Esta Unidade Curricular (UC) preenche um importante espaço no âmbito das Atividades Físicas e Desportivas incluídas no currículo do 1.º Ciclo de Estudos. As "Lutas" sempre fizeram parte da vida e da cultura dos povos. O processo de transição para a via desportiva e a natural expansão de alguns Desportos de Combate (Luta e Judo) vieram dar-lhes acrescida importância. Os "Jogos de Luta" com regras, onde a integridade física do companheiro/adversário é "regra de ouro", passaram  a ser vistos de outra forma. Está em causa o seu potencial educativo e formativo, não apenas pelas capacidades físicas e habilidades motoras específicas que desenvolvem, mas também pelos valores que transmitem. É neste contexto que esta UC promove uma formação mais eclética dos estudantes, apetrechando-os com recursos de elevada valência pedagógica, os quais concorrem para que possam ser melhores profissionais.

Não aplicável

I. Aspetos histórico-antropológicos dos desportos de combate 1. Aspetos filosóficos e sócioculturais inerentes ao aparecimento e evolução histórica do Judo II. Aspetos terminológicos e metodológicos do ataque e da defesa 1. Consolidação dos princípios, formas, fatores e fases do combate e sua interligação III. Fundamentos técnicos e tático-técnicos elementares dos desportos de combate IV. As regras oficiais do Judo e da Luta 1. Normas das respetivas organizações (e.g. federações nacionais e internacionais) V. A etiqueta: saudações, regras de segurança  

Diferentes metodologias de ensino (ME) serão utilizadas: Demonstração, experimentação e exercitação prática (ME1) Práticas pedagógicas em situação simulada de planeamento, organização e intervenção no âmbito do ensino/aprendizagem (ME2) Resolução de casos práticos (ME3), Atividades em pequeno grupo (ME4), Informação de retorno fornecida pelo docente sobre trabalho desenvolvido (ME5).

Casado, G. (1990). 1000 ejercicios y actividades de lucha. Barcelona: Editorial Paidotribo. Kobaiashi, K (2014). Judo ilustrado - Kyu e Dan (2a ed.). Coimbra: ADJC/MinervaCoimbra Martins, P. (2010). Luta olímpica: O conhecimento pedagógico. Oeiras: FMH Edições. Veloso, R., Cachada, J., & Aranha, Á. (2010). Uma abordagem didáctica do judo: Ideias e sugestões de trabalho. Vila Real Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.