Disciplina Fundamentos de Programação

A unidade curricular de Fundamentos de Programação proporciona o primeiro contato com uma linguagem de programação. Focada no aprendizado de uma linguagem específica, a UC explora os aspectos sintáticos e semânticos da linguagem, além de analisar como o compilador interpreta o código. São abordados tópicos relacionados aos tipos de variáveis disponíveis e ao seu armazenamento em memória. Os estudantes desenvolvem habilidades de organização de código modular e aprimoram o raciocínio necessário para a implementação de algoritmos eficientes. A linguagem C, escolhida para o curso, é sintaticamente simples e altamente flexível, exigindo que o programador tenha um bom entendimento do que está a fazer. Essa base sólida facilitará a transição para outras linguagens modernas, que apresentam paradigmas de programação mais avançados e complexos.

Não aplicável

Introdução à programação A programação no contexto de projectos de desenvolvimento de software Conceitos básicos de algoritmo, programa, abstração, sintaxe e semântica, compilador e interpretador Paradigmas de programação Introdução à programação em C Processo de compilação Sintaxe da linguagem C Sintaxe de uma linguagem Estrutura de um programa Tipos de dados Ordem de avaliação dos operadores, operadores unitários, conversão entre tipos de dados básicos Comunicação básica com o utilizador Estruturas de controlo (selecção simples, alternativa e múltipla, while, do...while, for) Manipulação de Arrays e Matrizes Subprogramas / Funções Passagem de parâmetros por valor e referência Apontadores de memória Apontadores e arrays Alocação dinâmica de memória Manipulação de ficheiros de texto e binários Tipos de dados estruturados estáticos e dinâmicos (structs) Gestão de erros

As aulas teóricas sarão expositivas integrando sempre exemplos de aplicação das matérias que são apresentadas de modo a facilitar a compreensã dos tópicos lecionados. As aulas de prática laboratorial permitem ao estudante exercitar as matérias lecionadas e onde o estudante é encorajado a desenvolver os programamas autonomamente.

Damas, L. Sebenta Universidade Lusófona Humanidades e Tecnologias. Linguagem C. 10a. Edição, LTC, 2007