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Apresentação
Apresentação
A UC tem como objetivo proporcionar aos estudantes oportunidades para consolidar conhecimentos já existentes de língua inglesa e adquirir novos conhecimentos a um nível mais avançado. Usam-se os manuais Business Result Pre-Intermediate, Business Result Advanced e Essential Grammar in Use. Irá-se proceder a aulas práticas relacionadas com trabalho em organizações e instituições internacionais, diferenças culturais e desafios globais. Os estudantes farão apresentações, defenderão argumentos, levarão discussões etc. para consolidar as suas competências orais.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Opcional | Português
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Código
Código
ULP290-7439
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Tópicos: Trabalhar em contextos multiculturais Tendências futura em ambientes de trabalho Comunicação em contexto profissional (e.g. fazer reclamações) Carreiras Desafios globais Gramática: Tempos verbais presentes e passados: revisão Verbos modais Expressar o futuro Voz passiva
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Objetivos
Objetivos
O objetivo principal desta unidade curricular é o de consolidar e desenvolver os conhecimentos linguísticos a um nível mais avançado, com ênfase em áreas relevantes para o ciclo de estudos. Os estudantes terão de: Compreender a língua inglesa, escrita e oral, em situações correntes do dia-a-dia e em situações profissionais mais complexas. Usar vocabulário próprio a contextos profissionais, e saber distinguir entre linguagem formal e informal. Empregar frases com gramática correta, tanto na escrita como na oralidade.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
O programa visa desenvolver as capacidades de fala, compreensão oral, escrita e leitura, através de vários exercícios inspirados em ambientes organizacionais e relações internacionais. As atividades de leitura propõem textos autênticos destinados a desenvolver a capacidade de compreensão. A prática da escrita será implementada através de tarefas estruturadas. As competências orais (fala e audição) serão desenvolvidas através de uma variedade de tarefas (debates, exercícios de audição, conversas em grupo). Avaliação Avaliação contínua: apresentação oral em sala de aula (50%) teste escrito (50%)
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
BAADE, Kate et al. (2018). Business Result Advanced. Oxford: Oxford University Press. GRANT, David & HUDSON, Jane. (2017). Business Result Pre-Intermediate. Oxford: Oxford University Press. MURPHY, Raymond. (2007). Essential Grammar in Use. Cambridge University Press.
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Avaliação
Avaliação
Descrição
Data limite
Ponderação
Oral presentation
End Oct 2026
50%
Written test
Dec 2026
50%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Sim
