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Disciplina Macroeconomia

  • Apresentação

    Apresentação

    A Unidade Curricular (UC) de Macroeconomia constitui uma UC integrada no plano de estudos da Licenciatura de Gestão e da Licenciatura em Gestão Comercial. Assim, a sua abordagem visa introduzir e desenvolver conteudos programáticos associados ao dominio especifico da macroeconomia, como foco nos conceitos, instrumentos, formalização teórica analica e representação gráfica ilustrativos para cada subseção que aborda os fundamentos macroeconómicos teóricos e sua aplicação prática.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1.Introdução à Macroeconomia 2. Contabilidade Nacional 2.1. Contabilidade Nacional: as 3 óti Medição do Produto 2.2. Preços correntes e preços constantes. Índice geral preços 2.3. O circuito económico. 3. Interdependência e os Ganhos do Comércio 4. A Economia Real no Longo Prazo 4.1 Produção e Crescimento Económico 4.2 Poupança, Investimento e Sistema Financeiro 4.3 Desemprego 5. Moeda e Preços no Longo Prazo 5.1 Conceito e Funções da Moeda 5.2 Crescimento Monetário e Inflação 6. A Macroeconomia da Economia Aberta 6.1 Conceitos Básicos 6.2 A Teoria Macroeconómica da Economia Aberta 7. Flutuações de Curto Prazo 7.1 Procura e Oferta Agregadas 7.2 O Trade-Off de Curto Prazo entre Inflação e Desemprego
  • Objetivos

    Objetivos

    - Conhecer os princípios da macroeconomia e treinar o pensamento económico; - Perceber a interdependência entre os agentes e os países e os benefícios do comércio; - Conhecer as principais fontes de dados macroeconómicos e saber representar as principais variáveis graficamente; - Saber calcular o rendimento nacional e interno a preços correntes e constantes; - Distinguir as principais medidas dos agregados macroeconómicos usando os princípios da contabilidade nacional; - Perceber os determinantes do comportamento da economia real e monetária no longo prazo, nos seus aspetos essenciais (produto, desemprego, preços); - Distinguir o comportamento de uma economia fechada do de uma economia aberta; - Perceber os determinantes da economia real no curto prazo.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    A unidade curricular é constituída por aulas teóricas e por aulas práticas.No início de cada capítulo, é feita a exposição dos conceitos e conteúdos teóricos por parte do docente. As aulas práticas envolvem também a resolução de exercícios dos cadernos e do livro de exercícios.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Mankiw, G. (2020), Principles of Macroeconomics, 9th edition, Cengage Learning Sequeira, T., P. Neves, M. Santos (2018), Macroeconomia: Exercícios, Edições Silabo  
  • Avaliação

    Avaliação

     A avaliação contínua é constituída por dois testes escritos, cada um com uma ponderação de 50% na nota final. Para ter acesso a exame final, o estudante deverá obter uma classificação igual ou superior a 6 valores na avaliação contínua ..Descrição Data limite Ponderação


    1º Teste de avaliação 03-04-2025 50%
    2º Teste de Avaliação 28-05-2025 50%
    (...)

     

     

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    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

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