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Apresentação
Apresentação
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP7021-26482
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Fenomenologia da combustão Transmissão de calor Dinâmica do fogo O problema dos incêndios rurais Combustíveis florestais Comportamento do fogo Risco de incêndio rural
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Objetivos
Objetivos
Conhecer os fundamentos da reação de combustão e caraterísticas dos processos de transmissão de calor, compreendendo a contribuição de cada um destes para a propagação do fogo. Conhecer os aspetos gerais ligados aos incêndios rurais, tais como principais causas, impactos negativos e vantagens do uso do fogo. Perceber a contribuição para o comportamento do fogo dos combustíveis florestais, da meteorologia, da topografia e do fator tempo. Conhecer alguns sistemas de previsão do comportamento do fogo, reconhecendo as suas vantagens e limitações. Compreender e interpretar o risco de incêndio rural, bem como as suas componentes: perigosidade (probabilidade e suscetibilidade) e dano potencial (vulnerabilidade e valor económico).
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
O ensino baseia-se no trabalho em aula, estudo autónomo e pesquisa. O docente apresenta e discute conteúdos, aplicando-os a situações concretas. Os estudantes participam em discussões, resolvem problemas e realizam trabalhos fora da aula, incluindo apresentações orais. As tutorias apoiam o estudo individual. A UC inclui o Projeto de Investigação Interdisciplinar (P2I), desenvolvido em grupo com mais duas UCs, sobre territórios reais. Os estudantes analisam riscos e propõem respostas integradas, promovendo competências transversais e uma visão holística. O projeto é avaliado por um júri com critérios comuns.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Anderson HE (1969). Heat transfer and fire spread. USDA Forest Service, Intermountain Forest and Ranger Experiment Station, Research Paper INT-RP-69. doi:10.5962/bhl.title.69024. Byram GM (1959). Some Principles of Combustion and Their Significance In Forest Fire Behaviour. Reprinted from: Fire Control Notes 18, 47-57. ICNF (2012). Guia técnico do Plano Municipal de Defesa da Floresta Contra Incêndios (PMDFCI). https://www.icnf.pt/api/file/doc/d6a7ab8782f71698. Incropera FP, et al. (2011). Fundamentals of Heat and Mass Transfer. John Wiley & Sons USA. doi:10.1016/j.applthermaleng.2011.03.022. Viegas DX (2005). A Mathematical Model For Forest Fires Blowup, Combustion Science and Technology 177, 27¿51. doi:10.1080/00102200590883624. Viegas DX, et al (2021). Fire downwind a flat surface entering a canyon by lateral spread, Fire Safety Journal, 122, 103349. Viegas DX, Simeoni A (2011). Eruptive Behaviour of Forest Fires, Fire Technology, 47 303¿320. doi:10.1007/s10694-010-0193-6.
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Avaliação
Avaliação
Avaliação contínua, com realização de dois testes escritos (25%+25%) e de um trabalho de investigação interdisciplinar P2I (50%) envolvendo outras unidades curriculares do 3º ano/1.º semestre. Todos os elementos de avaliação contínua são obrigatórios. As componentes de avaliação contínua correspondentes a provas individuais escritas são passíveis de recurso para um exame final escrito com peso para a classificação final, natureza e complexidade equivalentes aos das provas realizadas.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
30%
Portfolio
dd-mm-yyyy
40%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não
