Disciplina Sistemas de Informação de Apoio à Gestão

Esta UC aborda sistemas de informação e seleção de tecnologias para apoiar a gestão e decisão empresarial. Explora a classificação de gastos, diferenciando entre produto e período, e detalha o custo de produção/serviço. Inclui o tratamento de gastos indiretos e sua alocação por métodos como bases únicas, MSH e ABC. Aborda ainda a análise Custo-Volume-Rendimento (CVR) e indicadores de risco, custos standard e controlo orçamental. Por fim, introduz a Gestão Baseada nas Atividades, o EVA, o Tableau de Bord e o Balanced Scorecard, que monitorizam o desempenho e apoiam a estratégia.  

Não aplicável

Os conteúdos da UC "Sistemas de Informação para a Gestão" incluem o papel da contabilidade de gestão na classificação de gastos e apuramento de resultados, métodos de custeio como MSH e ABC, e técnicas para calcular o custo de produtos/serviços. A análise Custo-Volume-Resultado (CVR) é abordada para avaliar riscos nas decisões empresariais, assim como custos standard e orçamentação com apuramento de variações. Ferramentas como EVA, Tableau de Bord e Balanced Scorecard são introduzidas para avaliar desempenho e apoiar a criação de valor. Promove-se também a gestão eficiente de informação, garantindo a acessibilidade e segurança dos dados.

As metodologias inovadoras na UC "Sistemas de Informação para a Gestão" incluem a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), onde os alunos realizam projetos práticos, aplicando conceitos teóricos a situações reais e promovendo colaboração. Os Estudos de Caso permitem que analisem casos reais de empresas, favorecendo a compreensão dos conceitos de contabilidade de gestão e estimulando a reflexão crítica e discussão em grupo. O Uso de Tecnologias Digitais facilita o acesso a materiais de aprendizagem e a interação entre alunos e professores, apoiando o trabalho autónomo na gestão da informação. Por último, a Flip Classroom (Sala de Aula Invertida) faz com que os alunos estudem conteúdos teóricos em casa, utilizando o tempo de aula para discussões e atividades práticas, o que maximiza a interação em sala. Essas metodologias tornam o processo de aprendizagem mais dinâmico e centrado no aluno, favorecendo a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.

Caiado, A. C. P. (2020). Contabilidade analítica e de gestão (2020). Áreas Editora. ISBN: 9789899010017 Caldeira, C., Vicente, C., Ferreira, D., Asseiceiro, J., & Vieira, J. (2019). Contabilidade, Contabilidade de Gestão e Analítica (2ª ed.). Rei dos Livros. ISBN: 9789898823892