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Apresentação
Apresentação
Esta unidade curricular é uma peça basilar no percurso dos estudantes ao longo do Mestrado em Neuropsicologia Clínica, permitindo a exploração profunda da anatomia e do funcionamento cerebral, criando os alicerces para a compreensão de diversos temas como os métodos de investigação em neurociência (e.g., neuroimagem), as alterações cerebrais em patologias do sistema nervoso central e a relação entre o cérebro e variáveis neuropsicológicas. Desta forma, a consolidação dos conteúdos abordados em Fundamentos da Função Cerebral permitirá aos estudantes desenvolver um conjunto de competências e conhecimento que serão transversalmente necessárias ao longo do Mestrado.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 4
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP6819-25466
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
CP1: Epistemologia do estudo da função cerebral na Neuropsicologia CP2: Filogénese do Sistema Nervoso CP3: Organização global do Sistema Nervoso CP4: Fundamentos da Transmissão Sináptica CP5: Princípios da Neuroplasticidade CP6: O Sistema Nervoso Periférico e a sua função CP7: Anatomia Funcional da Espinal Medula CP8: Anatomia Funcional do Tronco Cerebral CP9: Anatomia Funcional dos Nervos Cranianos CP10: Anatomia Funcional do Tálamo e da Cápsula Interna CP11: Anatomia Funcional dos Gânglios da Base e do Córtice Cerebelar CP12: Anatomia Funcional do Sistema Límbico CP13: Anatomia Funcional do Lobo Frontal e Pré-frontal CP14: Anatomia Funcional do Lobo Parietal, Temporal e Occipital CP15: Anatomia Funcional das Meninges, do Líquido Cefalorraquidiano e da Vascularização Arterial e Venosa Cerebral
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Objetivos
Objetivos
OA1: Compreender a raiz epistemológica do estudo da função cerebral e o estudo da ontogénese do sistema nervoso; OA2: Compreender a estrutura global do sistema nervoso bem como os princípios básicos da transmissão sináptica e da neuroplasticidade; OA3: Compreender o papel do sistema nervoso periférico na regulação reflexa das funções corporais e na manutenção da homeostasia interna; OA4: Compreender a anatomia funcional das estruturas subcorticais do Sistema Nervoso na organização de informação aferente (e.g. sensitiva) e na produção de comandos eferentes (e.g. motores) OA5: identificar regiões anatómicas do sistema límbico e suas conexões OA6: Compreender a anatomia e a função do neocórtex e das suas conexões.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Exploração de atlas neuroanatómicos 3D em combinação com dinâmicas de gamificação.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Lent, R. (2010). 100 bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociências. Rio de Janeiro: Editora Atheneu. Kiernan, J. A., & Rajakumar, N. (2013) Barr's the human nervous system: An anatomical viewpoint (10th ed.) Lippincott Williams & Wilkins. Berkowitz, A. L. (2017) Clinical neurology and neuroanatomy: A localization-based approach. McGraw-Hill Education.
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Avaliação
Avaliação
Componente A1. Testes Teóricos (60%)
- Teste Teórico 1 (30%): centrado nos temas das semanas 1 a 5.
- Teste Teórico 2 (30%): centrado nos temas das semana 8 a 14.
Componente A2. Teste Prático (40%)
- Teste prático de identificação e legendagem de estruturas neuroanatómicas, de realização individual, em que cada estudante deverá reconhecer e assinalar, em imagens, cortes ou modelos anatómicos, as estruturas cerebrais e relacionadas abordadas na UC, bem como identificar a sua localização e significado funcional.
- A aprovação na unidade curricular requer cumulativamente os seguintes critérios:
(1) Classificação mínima de 9.5 valores em cada uma das componentes;
(2) Classificação global mínima de 9.5 valores.
- Os/as estudantes que não obtenham a classificação mínima numa das componentes de avaliação contínua (A1 ou A2) poderão repetir essa mesma componente em exame.
- Os estudantes que pretendam realizar melhoria de nota terão de repetir ambas a componentes.
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Mobilidade
Mobilidade
Sim
