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Apresentação
Apresentação
A unidade curricular de Sistemas de Conversão de Energia estuda os princípios e as tecnologias que permitem transformar energia térmica, mecânica e elétrica em formas úteis de energia. Integra a análise de ciclos termodinâmicos, sistemas de produção de eletricidade, aquecimento e refrigeração, e máquinas elétricas rotativas. No âmbito do mestrado em Sistemas de Energia Inteligentes e Sustentáveis, a UC permite comparar soluções de conversão, interpretar o seu desempenho e reconhecer a sua aplicação em sistemas energéticos convencionais e renováveis. A abordagem combina fundamentos físicos, resolução de problemas e análise de casos.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 6
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP7038-26620
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Fundamentos da conversão de energia: sistemas termodinâmicos, fronteiras e volumes de controlo; conservação da massa e da energia; primeira e segunda leis da Termodinâmica; entropia, ciclo de Carnot e rendimento Conversão térmica em trabalho e eletricidade Produção de calor e frio: ciclos de compressão de vapor e de absorção; bombas de calor; coeficiente de desempenho e aplicações. Conversão eletromecânica: princípios físicos, campo magnético girante, polos, binário, enrolamentos trifásicos e perdas. Máquinas de indução trifásicas e monofásicas: aspetos construtivos, circuitos equivalentes, funcionamento como motor ou gerador e aplicações. Máquinas síncronas: aspetos construtivos, princípios de funcionamento, circuitos equivalentes, funcionamento como motor ou gerador e aplicações. Análise integrada de sistemas de conversão: balanços energéticos, rendimento e comparação de alternativas tecnológicas.
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Objetivos
Objetivos
No final da unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de: Aplicar os princípios de conservação da massa e da energia e a primeira e segunda leis da Termodinâmica à análise de sistemas de conversão. Interpretar o funcionamento e calcular indicadores de desempenho de ciclos de potência, refrigeração e bombas de calor. Analisar aplicações de turbinas a vapor e a gás, ciclos combinados e sistemas de cogeração. Explicar os princípios da conversão eletromecânica e do funcionamento de máquinas de indução e máquinas síncronas. Utilizar modelos e circuitos equivalentes para analisar o funcionamento de máquinas elétricas em aplicações de motor e gerador. Comparar soluções de conversão de energia com base no seu desempenho, campo de aplicação e limitações técnicas. Pesquisar, sintetizar e comunicar criticamente informação técnico-científica sobre um tema da unidade curricular.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
As aulas teórico-práticas combinam exposição dialogada dos fundamentos com resolução orientada de problemas e análise de sistemas de conversão de energia. Na exposição dos conteúdos, o docente apresenta os conceitos essenciais e coloca questões aos estudantes, promovendo a participação e a discussão das suas aplicações. Na componente prática, os estudantes resolvem fichas de exercícios, interpretam resultados e analisam casos relativos aos conteúdos da UC. O acompanhamento do trabalho de síntese apoia a pesquisa bibliográfica, a análise crítica das fontes e a preparação da apresentação oral.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Moran, M. J., Shapiro, H. N., Boettner, D. D., & Bailey, M. B. (2018). Fundamentals of engineering thermodynamics (9th ed.). Wiley. Çengel, Y. A., Boles, M. A., & Kano¿lu, M. (2019). Thermodynamics: An engineering approach (9th ed.). McGraw-Hill Education. Sen, P. C. (2013). Principles of electric machines and power electronics (3rd ed.). Wiley.
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Avaliação
Avaliação
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
30%
Portfolio
dd-mm-yyyy
40%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não





