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Presentation
Presentation
Study of motion of material point and also of particle systems and rigid bodies: application of kinematics, Newton's Laws and mechanical energy. Understanding and application to simple physical systems. It is intended that students acquire the basic skills: S.I. units and dimensional coherence of equations/models; kinematic study of simple and complex movement on the line, and also on plane and space; Relations between motion and its causes; energy, various forms of energy and energy balances and rigid body movement. An introduction to simple periodic movements and material waves is also addressed in this curricular unit. Theoretical and practical understanding of some simple mechanical situations are complemented and visualizef through graphic representations of physic quantities and simple laboratory demonstrations.
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Class from course
Class from course
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Degree | Semesters | ECTS
Degree | Semesters | ECTS
Bachelor | Semestral | 5
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Year | Nature | Language
Year | Nature | Language
1 | Mandatory | Português
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Code
Code
ULHT41-1994
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Prerequisites and corequisites
Prerequisites and corequisites
Not applicable
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Professional Internship
Professional Internship
Não
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Syllabus
Syllabus
Systems of units and conversions. Vectors. Kinematics of a particle Motion in a line Motion in a plane or space. Projectile motion and circular motion. Dinamics of a particle Newton´s Laws and applications Simple harmonic motion Work and Energy. Work and kinetic energy Conservative systems, potential energy and conservation of energy. Energy in non-conservative systems Systems of particles Center of mass Conservation of linear momentum. Colisions. Angular momentum. Conservation of angular momentum. Kinematics and dynamics of a rigid body. Rotation around fixed axis. Energy and moment of Inertia. Dynamics and statics of a rigid body Introduction to Mechanical Waves Longitudinal and Transverse Waves Wave equation. Wave overlay: Harmonic waves Sound waves Laboratory classes with Matlab programs to visualize theoretical concepts. Laboratory projects to study (1)Elastic force(2)Simple pendulum (3) Static friction force.
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Objectives
Objectives
Study of movement of material points, systems os particles and rigid body systems: applications of kinematics, Newton's laws and mechanical energy. Understanding and applications of general principles to simple physical systems.
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Teaching methodologies
Teaching methodologies
In the theoretical component classes, in addition to the introduction of the fundamental concepts and relationships in each chapter, "Standard questions" are analyzed to illustrate some practical applications related to the concepts or relationships discussed above. All subjects worked in the theoretical and theoretical-practical classes are also worked out from the laboratory point of view so that students can visualize and concretize concepts and relationships between quantities as well as trajectories. Regarding the practical application and mastery of the problem-solving process, students are challenged to solve in class a known set of proposed exercises and those not solved in class due to different execution speeds of the students, can be solved outside classes and submitted for correction.
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References
References
Fishbane P., Gasiorowicz S., Thornton S. (2004). Physics for Scientists and Engineers (3rd Ed.). Benjamin Cummings. ISBN 10-0131420941 Serway R.A., Jewett J.W. (2018). Physics for Scientists and Engineers (10th Ed.). Cengage Learning inc. ISBN 9781337553278 Guerra C., Nogueira J., Pinto J. P., Física, (Notas apoio às aulas da disciplina) - disponível na plataforma e-learning Halliday D., Resnick R., Walker J. (2021). Fundamentals of Physics (12th Ed.). John Wiley & Sons inc. ISBN 978-1-119-77351-1
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Assessment
Assessment
O processo ensino-aprendizagem é desenvolvido ao longo das 15 semanas em aulas teóricas (2h), teórico-práticas (2h) e aulas laboratoriais (1h), que se complementam. Nas aulas práticas/laboratoriais os estudantes realizam projetos experimentais e virtuais para demonstração dos conceitos estudados nas outras duas componentes.
1)AVALIAÇÃO CONTÍNUA :
A avaliação contínua é feita durante todo o semestre contabilizando 3 componentes com diferentes ponderações:
Avaliação da componente Teórica/Teórico-prática (70%) + Avaliação da componente Prática (15%) + Avaliação do Trabalho Autónomo (15%).
1.1. - AVALIAÇÃO TEÓRICA/Teórica-Prática (70%): 3 Testes distribuídos pelo semestre. Todos os alunos com nota igual ou superior a 7 valores farão uma prova oral complementar a cada teste. A nota da componente (T) é dada pela Média ponderada das 3 provas escritas (40%) e das 3 provas orais (60%) e tem ponderação de 80% para a nota final da uc. Caso a nota média dos 3 testes seja inferior a 8,0 valores ou a nota de cada teste seja inferior a 6 valores, os estudantes têm de realizar uma prova global equivalente aos 3 testes ou a recuperação de 1 ou de 2 dos testes.
1.2. - AVALIAÇÃO PRÁTICA (15%): Elaboração de mini-relatórios das experiências laboratoriais/virtuais realizadas e discussão oral destes. A avaliação é contínua e baseada no trabalho individual realizado durante as aulas e na nota dos relatórios e apresentação que são realizados em grupo. A nota desta componente resulta da ponderação: 45% para a nota dos relatórios escritos e 55% para a nota da discussão oral.
1.3. - TRABALHO AUTÓNOMO (15%): Resolução de exercícios propostos durante o semestre e/ou outros desafios e trabalhos propostos aos alunos durante o semestre (trabalhos de grupo, quizzes, aulas invertidas, etc). Todos os trabalhos de grupo são apresentados oralmente. A componente de trabalho autónomo contribui com 15% para a nota final da UC distribuída do seguinte modo: Componente escrita dos trabalhos 2,5%; Resolução de problemas ou Quizes
propostos 2,5% e componente oral dos trabalhos 10%.Requisito para aprovação à UC por avaliação contínua:
Aprovação na UC se a Média ponderada das 3 componentes da Avaliação contínua for maior ou igual a 10 valores, desde que a média das frequências seja igual ou superior a 8,0 e nenhum dos testes seja inferior a 6 valores.
2)EXAME DE RECURSO:
Exame escrito complementado com uma prova oral para notas iguais ou superiores a 9 valores. O exame escrito tem ponderação 40% e a prova oral tem ponderação 60% tal que o exame e correspondente oral correspondam a uma Ponderação de 100%. Aprovação para notas maiores ou igual a 10 valores.
3 Testes Escritos- Componente para Avaliação contínua T/TP
(1º teste + oral) - 10 / 03 / 2026
(2º teste + oral) - 28 / 04 / 2026(3º teste + oral) - 02 / 06 /2026
Ponderação: (1/3 x 70% cada teste+oral)
Frequência Global equivalente aos 3 testes e correspondente oral - Componente para Avaliação contínua T/TP
Data a definir no início da pausapedagógica
Ponderação: 70%
Componente para Avaliação contínua: Trabalho Autónomo
Ponderação 15%
Nota Prática de Laboratório - Componente para avaliação contínua Aulas Práticas
Ponderação 15%
Exame de Recurso escrito e correspondente oral
Ponderação 100%
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Mobility
Mobility
Yes
