Disciplina Animação Documental

A UC propõe a planificação, realização e concretização de um filme documental, encorajando os estudantes a explorar o papel da imagem animada como meio para investigar o mundo que (n)os rodeia, personalizando a expressão da sua percepção. Em trabalho de grupo, pretende-se questionar possibilidades oferecidas pelo cinema, nas formas animadas, para comunicar histórias/emoções/sensações, directa ou indirectamente experienciadas por eles, como ponto de partida. O trabalho será apoiado em estratégias documentais, jornalísticas ou pedagógicas - sempre originais -, focando-se no que nos rodeia, usando a animação como um elemento de mediação entre discurso construído e realidade. Encoraja-se a combinação de técnicas. Durante este semestre, os estudantes deverão aprender a ir da ideia ao desenvolvimento de projecto, levando à produção de um filme acabado. A relação entre tema escolhido e filme tem de ser compreensível e cinematográfica, respeitando as visões pessoais demonstradas pelos grupos.  

Não aplicável

1. Questões de ontologia da imagem: a imagem real e a imagem animada 2. Realismo e documentário: o documentário é um registo da realidade ou a construção de uma visão particular da realidade? Ambos? 3. O cinema de animação pode "documentar" a realidade? O que é que o documentário de animação pode trazer que não esteja disponível no documentário de imagem real? 4. Estratégias para a utilização da animação em contexto documental.  

Estas aulas serão leccionadas presencialmente, mas quando necessário e apropriado, poderão ser leccionadas aulas de tutoria por videoconferência.

Adams (2009), "When Docs Get Graphic_ Animation Meets Actuality", in https://www.documentary.org/feature/when-documentaries-get-graphic-animation-meets-actuality  Formenti, C (2022) The Classical Animated Documentary and its Contemporary Evolution, Bloomsbury Honess Roe (2013), Animated Documentary. Hampshire: Palgrave MacMillan  Honess Roe (2016), "Against Animated Documentary" in https://revistas.ulusofona.pt/index.php/ijfma/article/view/5433 Serrazina (2020), "Notes towards the use of a documentary approach in the teaching of animation", in https://revistas.ulusofona.pt/index.php/ijfma/article/view/5437  Sofian (2005), "The truth in pictures", in https://animateddocs.wordpress.com/2012/04/16/sheila-sofian-writes-about-anima-doc-in-fps-magazine/ ¿