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Apresentação
Apresentação
Os alunos terão exercícios que desenvolverão as suas capacidades para animar em 3D, nomesadamente no campo do Lipsync e acting entre dois personagens.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 6
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT613-17043
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Descrição dos conteúdos Lipsync[Animar o lipsync de 2 poersonagens sobre diálogos previamente gravados] [Storyboard] [Filme do próprio aluno a representar cada um dos personagens] [Animação dos corpos em 3D] [Animação das bocas em lipSync] [Iluminação, render e inserção em portefólio] Livre [Exercício de apoio à cadeira de Ara II ou exercício livre] [Storyboard] [Filmagem do ating do próprio] [Animação dos corpos em 3D] [Animação das bocas em lipSync] [Iluminação, render e inserção em portefólio]
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Objetivos
Objetivos
Aprendizagem e aprofundamento do software. Ganho de competências que lhes permitirão independência para criar animações de personagens 3D de raiz.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
As metodologias seguem a lógica referida nas alíneas anteriores.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Beane, Andy- 3D Animation Essentials, Sybex, 2012. ISBN- 1118147480 Blaise, Aaron- Acting for Animation Preview, Canal Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=H8bsqnKqkQs Boadway-Masson, Dana- 10 Advanced Acting Performance Tips for Animators, Artigo, Animationmentor, 2021. https://www.animationmentor.com/blog/10-advanced-acting-performance-tips-for-animators/ Camporota, Alessandro- How To Animate: Planning your shot (maya), Filme referência, 2019- https://www.youtube.com/watch?v=1Y1EzmNT9BQ&list=PLMAqb79aVaYFm5egq99PoU31sqxBxy3IW Camporota, Alessandro- Why Blocking Plus is so important (demonstration in Maya), Filme referência, 2022. https://www.youtube.com/watch?v=t6RqMdV-Fvg Chan, Matthew - Maya Learning Channel, Canal Youtube, 2010, https://www.youtube.com/@Autodesk_Maya/about D'Aurio, Tony 11 Second Club August 2017 Entry (W/ Progress), filme referência. https://vimeo.com/236136048?from=outro-embed Gilbert, Wayne- Simplified Drawing for Planning Animation, Anamie, 1999
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Avaliação
Avaliação
1 FALTA INJUSTIFICADA = 1,65 valores
4 FALTAS INJUSTIFICADAS = Reprovação à cadeira
ATRASO COM MAIS DE 5 MINUTOS = 0,5 valores
DISPERSÃO = 0,5 valores por cada registo
DESEMPENHO = 0 até 3 valores
FALTA DE MATERIAL = 0,5 valores por cada registo
ENTREGA NO PRAZO = 1 valor
ENTREGA FORA DE PRAZO = 0 valores
EXPRESSÕES FACIAIS = 0 até 1 valor
LIPSYNC = 0 até 4 valores
PROJECTO FINAL = 0 até 5 valores
BEHANCE = 0 até 1 valor
DATA DE ENTREGA
A data de entrega encontra-se disponível desde o primeiro dia de aulas, na folha de registos.
A data será entre 1 a 7 dias após a data de fim das aulas.
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Mobilidade
Mobilidade
Não




