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Apresentação
Apresentação
Esta Unidade Curricular foca o desenvolvimento dos conhecimentos do funcionamento do cérebro, fazendo referência aos avanços técnicos que permitem a avaliação e percepção da função neural. Engloba os domínios da biologia celular e bioquímica. É uma UC importante, como matéria basilar para estudos pós-graduados em neurociências.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 4.5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Opcional | Português
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Código
Código
ULHT2532-4537
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Breve perspectiva histórica do conhecimento da função nervosa 2. Métodos de exploração da função neural 3. Organização do sistema nervoso 4. A comunicação entre neurónios - a sinapse 5. Sistemas de interacção com o Mundo 6. O cérebro cognitivo 7. Mecanismos celulares e alterações neuronais envolvidas no aparecimento e desenvolvimento de algumas doenças do sistema nervoso 8. Sistema neuro-endócrino: hormonas, mecanismos secretores, circuitos endócrinos. Principais órgãos do sistema endócrino e neuro-endócrino.
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Objetivos
Objetivos
O programa desta Unidade Curricular foca o desenvolvimento dos conhecimentos do funcionamento do cérebro, fazendo referência aos avanços técnicos que permitem a avaliação e percepção da função neural. Na Neurobiologia será também estudada a organização funcional do sistema nervoso: sistema nervoso central, sistema nervoso periférico, neurónios e células da glia. De uma perspectiva celular e molecular, será dada particular atenção à estrutura do neurónio e à forma de comunicação entre os vários neurónios, a sinapse, bem como à capacidade de comunicação entre os neurónios e as células da glia. Relativamente às sinapses, serão estudados os diferentes tipos de neurotransmissores envolvidos, bem como os seus efeitos celulares e fisiológicos. Os mecanismos de interacção e interpretação do Mundo sensoriais e cognitivos serão igualmente debatidos.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Para além da exposição oral da componente teórica, inclui-se convite a especialistas para falarem sobre esta temática. A componente teórico-prática complementará com exercícios apropriados e vídeos a componente teórica
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
- Cacioppo, J., Tassinary, L. & Berntson, G. (2007). Handbook of Psychophysiology. Cambridge University Press.
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Avaliação
Avaliação
1) Avaliação Contínua
a) Componente teórica da disciplina (50%) – duas frequências, sem consulta
b) Componente teórico-prática da disciplina (50%) – a avaliação será integrada na componente teórica
2) Avaliação por Exame da disciplina (100% da nota final) - 1 exame (com perguntas teóricas e teórico-práticas) para cada época de exames (1ª, 2ª época ou Época Especial), sem consulta
Nota: IAGen: nesta disicplina, no processo de avaliação, não é permitido o recurso a Inteligência Artificial Generativa, qualquer que seja a aplicação.
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Mobilidade
Mobilidade
Não
