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Apresentação
Apresentação
A fisiologia é uma cadeira que se reveste de extrema importância nas ciências biológicas. É nesta cadeira que nos é dado a compreender a função dos vários sistemas orgânicos e a forma como a estrutura molecular se expressa nestes sistemas e no indivíduo. Os respostas motoras e comportamentais em cada indivíduo resultam do seu harmonioso funcionamento fisiológico.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 4.5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT2532-6326
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Programa Teórico 1. Introdução à fisiologia celular. Princípios da função celular e das membranas. Homeostase. Transdução de Sinal. 2. Controlo e integração nervosa. 3. Controlo hormonal 4. Processamento neural e comportamento 5. Músculos e movimento 6. Respiração 7. Circulação sanguínea 8. Osmorregulação e excreção 9. Bioenergética Programa Prático 1. Bioética, estrutura de um poster e de um relatório científico 2. Transporte de solutos através de uma membrana biológica 3. Simulação do potencial de acção (Programa Axovac) 4. Efeito de alguns fármacos na variação da pressão arterial (Programa Cat) 5. Discussão de artigos científicos - Comportamento 6. Anatomia do coração em mamíferos 7. Osmorregulação: o efeito de diferentes substâncias na diurese 8. Preparação e apresentação de posters científicos.
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Objetivos
Objetivos
Esta UC ensina os mecanismos de funcionamento dos principais sistemas fisiológicos e integração e controlo dos mesmos, e as soluções que permitem a diferentes animais sobreviver em meios e circunstâncias muito variadas. A abordagem dos problemas fisiológicos que os animais enfrentam e a forma como estes são resolvidos será sistematicamente apresentada. Os alunos devem estabelecer relações funcionais entre os principais sistemas fisiológicos e os seus mecanismos de integração e controlo. Os alunos deverão conseguir compreender as relações entre o ambiente e os processos fisiológicos que evoluíram de forma a conseguirem ultrapassar os diferentes desafios ambientais. Na parte prática, deverão ainda ficar aptos para compreender mecanismos básicos em fisiologia como funcionamento cardiovascular, respiratório ou endócrino. Deverão ainda desenvolver capacidades de leitura de artigos científicos e exposição oral de temas em fisiologia e aprender a elaborar posters e relatórios.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Apresentação da matéria, com o apoio de slide show. Discussão de artigos. Realização de registos fisiológicos no laboratório. Sempre que possível, serão realizadas visitas a laboratórios de referência ou saídas de campo para observação e estudo dos mecanismos estudados. As aulas teóricas serão lecionadas presencialmente ou por e-learning recorrendo â plataforma zoom sempre que necessário
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
- Hall, J. E. 1. (2016). Guyton and Hall textbook of medical physiology (13th edition.). Philadelphia, PA: Elsevier - Koeppen, B. M., Stanton, B. A. (2010) Berne & Levy Physiology. 6th Edition. Elsevier. - Randall, D., W. Burggren, K. French and R. Eckert. (2002). Animal Physiology: Mechanisms and Adaptations. 5th edition. Freeman, New York. - Schmidt-Nielsen, K. (1998). Animal Physiology. Adaptation and Environment. 5th ed. Cambridge University Press. Cambridge. - Hill, R.W., Wyse, G., Anderson, M. (2016). Animal Physiology. Sinauer Associates.
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Avaliação
Avaliação
- Avaliação contínua: 2 frequências (70%); 2 relatórios das aulas práticas (10%); Elaboração e apresentação oral de um poster cientifico com base em resultados recolhidos nas aulas práticas ou com base num artigo científico do âmbito da disciplina (20%).
- Na componente prática a avaliação privilegiará a apresentação dos trabalho e não apenas os trabalhos escritos
- Avaliação por exame: 1 exame (com perguntas teóricas e práticas) - época de recurso e época especial.
- Continuous assessment: 2 tests (70%), 2 laboratory reports (10%), Preparation and oral presentation of a scientific poster based on data collected during labs or based on a scientific paper in physiology (20%)
- In the practical component, assessment will place greater emphasis on the presentation of assignments rather than on the written reports.
- Evaluation by examination: exams (with theoretical and practical questions) - one during regular examination period (two dates) and 1 in the extraordinary exam period.
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Mobilidade
Mobilidade
Não
