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Disciplina Nutrição nas Comunidades

  • Apresentação

    Apresentação

    A unidade curricular de Nutrição nas Comunidades tem como objetivo a aprendizagem da identificação e da intervenção de problemas alimentares/nutricionais em diferentes grupos populacionais, desenvolvendo competências no desenho, implementação e avaliação de programas de nutrição nas comunidades.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    - Nutrição em comunidades: conceitos, fundamentos e aplicações - Programas de nutrição em comunidades - Elaboração e gestão de programas de nutrição em comunidades - Nutrição e Saúde Pública - Estratégias de promoção da alimentação saudável - Educação Alimentar - Intervenções em diferentes grupos populacionais - Avaliação de programas de nutrição em comunidades - Exemplos de programas de nutrição em comunidades
  • Objetivos

    Objetivos

    A unidade curricular pretende proporcionar aos alunos a possibilidade de abordar temas através do desenvolvimento do pensamento crítico, colocando em prática os conhecimentos adquiridos na identificação e intervenção de problemas alimentares/nutricionais em diferentes grupos populacionais. Pretende-se ainda que os alunos desenvolvam competências no desenho, implementação e avaliação de programas de nutrição na comunidade.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Aulas teóricas magistrais e aulas teórico-práticas tutoradas destinadas à consolidação dos conhecimentos: pesquisa, avaliação crítica, e análise de informação científica, assim como a elaboração e apresentação de trabalhos individuais e de grupo. A avaliação efectuada na modalidade de ''Avaliação Contínua'' resulta da média ponderada dos seguintes elementos:avaliação escrita (40%), participação nas aulas (10%), execução e apresentação de trabalhos de individuais (30%), e a execução de trabalhos de grupo (20%). Para aprovação da unidade curricular é necessário a obtenção de uma classificação de 9,5 valores. Avaliação por exame escrito final incluirá a totalidade dos conteúdos programáticos lecionados nas aulas teóricas e teórico-práticas. Para aprovação na unidade curricular é necessário a obtenção de uma classificação de 9,5 valores neste exame. A melhoria de nota é realizada através de prova oral englobando a totalidade dos conteúdos programáticos.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    - Bartrina, J.A. (ed.). (2013).  Nutrición comunitaria. Barcelona: Masson. - Bartrina, J.A., Pérez Rodrigo, C.M. , Serra Majem, L. (2006). Nutrición comunitaria. Rev Med Univ Navarra, 50(4), 39-45. - Boyle, M.A., & Holben, D.H. (2013). Community nutrition in action: an entrepreneurial approach. Belmont: Wadsworth. - Loureiro, I., Miranda, N. (2010). Promover a saúde - dos fundamentos à ação. Coimbra: Edições Almedina. - Majem, L.S., & Bartrina, J.A.  (eds.). (2006). Nutrición y salud pública: métodos, bases científicas y aplicaciones. Barcelona: Masson. - Mayfield, B. J. (Ed.). (2020). Communicating nutrition: The authoritative guide. Academy of Nutrition and Dietetics. - Nnakwe, N.E. (ed.). (2013). Community nutrition: planning health promotion and disease prevention. Sudbury. Burlington: Jones & Bartlett Learning.
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Teste de avaliação

    dd-mm-yyyy

    40%

    Trabalhos individuais

    dd-mm-yyyy

    30%

    Trabalho de grupo   20%

    Participação nas aulas

     

    10%

     

    Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...

     

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