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Apresentação
Apresentação
A unidade curricular de Marketing Operacional foca-se nas decisões práticas do marketing, explorando as variáveis do marketing mix e a sua aplicação em diferentes contextos organizacionais. Pretende-se que os estudantes compreendam como as escolhas de produto, preço, comunicação e distribuição influenciam os resultados das empresas. A UC articula teoria e prática, permitindo que os alunos desenvolvam pensamento crítico e capacidade de análise para enfrentar os desafios atuais do mercado.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 4
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT168-7047
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
* O processo de Marketing * Planeamento estratégico orientado para o Mercado * Análise do ambiente de Marketing (Análise Externa/Interna) * Produto * Preço * Promoção * Distribuição * Força de Vendas * Avaliação e Controlo * Apresentar uma visão geral de diferentes tipos de Marketing, como por exemplo: Marketing Setorial, Marketing B2B, Marketing de Serviços, Marketing Social, Marketing Desportivo, Marketing Relacional,
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Objetivos
Objetivos
Compreender os conceitos fundamentais de marketing e os seus princípios. Analisar a dinâmica dos mercados e o seu impacto na estratégia das organizações. Conhecer e aplicar as variáveis do marketing mix no desenvolvimento de planos operacionais. Discutir e avaliar decisões de marketing, desenvolvendo consciência crítica e capacidade analítica. Adquirir competências para analisar atividades de marketing em diferentes contextos.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Serão usadas metodologias ativas de aprendizagem com vista à promoção da reflexão e discussão de tópicos da atualidade relacionados com o Marketing, na sua vertente mais operacional. Os alunos terão uma exposição teórica dos temas que englobam o marketing com exemplos práticos do mercado nacional e internacional que permitem a sua ligação com a prática.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Kotler, P, Armstrong, G., Opresnik, M.O. (2023) - Principles of Marketing, Pearson Education, 19th edition. Kotler, P. e Keller, K. (2012) - Administração de Marketing - Edição Novo Milénio. Northwestern University. Kotler, P., Keller, E., Hansen, T., Brady, M. e Goodman, M. (2016) - Marketing Administration. Pearson Education Limited, 3rd edition. Baynast, A., Lendrevie, J.; Lévy, J., D.; Dionísio, P.; Rodrigues, V. (2018), Mercator - 25 Anos - O Marketing na Era Digital. 1a Edição, Publicações D. Quixote. McDonald M., e Wilson, H., (2011) - Marketing Plans: How to Prepare Them, How to Use Them, 7a Edição, John Wiley & Sons Ltd. Osterwalder. A, Pigneur. Y., (2010), Business Model Generation, John Wiley & Sons.
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Avaliação
Avaliação
Em avaliação contínua:
- Trabalho de Grupo (escrito) - 40%
- Trabalho de Grupo (apresentação) - 10%
- Teste Escrito - 50%
O Trabalho de Grupo será complementado com discussão oral, com a presença de todos os elementos do grupo.
Nos momentos de apresentação, não são permitidos quaisquer meios de apoio escrito (papel ou telemóvel) - apenas o suporte usado para apresentar o trabalho é permitido (apresentação em Powerpoint ou qualquer outro formato).
Sobre IA : nos trabalhos a desenvolver em que seja usado o recurso a ferramentas de Inteligência Artificial, para além da indicação da(s) ferramenta(s) usada(s) devem também ser inseridas as prompts/perguntas colocadas à máquina/ferramenta.
A calendarização dos diversos momentos de avaliação será disponibilizada no Moodle.
Nota mínima no Trabalho de Grupo e no Teste Escrito de 8,5 valores. Caso o estudante tenha alguma classificação abaixo da nota mínima estabelecida, reprova no regime de Avaliação Contínua,
Em Exame de Recurso:
- Os alunos realizarão um teste escrito que corresponde a 100% da nota final (nota mínima de aprovação de 9,5 valores).
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não
