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Apresentação
Apresentação
Questões europeias e internacionais no contexto da situação geo-política atual
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 4
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Opcional | Português
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Código
Código
ULHT449-1909
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
De Objetivos da União Europeia e instrumentos de realização. O sistema institucional da União Europeia. Características O Conselho Europeu e o Conselho de Ministros. Caracterização, composição, funcionamento e atribuições e competências. A Comissão Europeia e as vicissitudes da instituição. Composição e funcionamento. Os poderes de iniciativa, de guardiã dos Tratados, de decisão e de execução próprios e internacionais. O Parlamento Europeu, caracterização, composição, regimento interno e atribuições e competências. O Tribunal de Justiça. A PESC – Política Externa e de Segurança Comum da União Europeia. scrição dos conteúdos [Preencher Tópico] [Preencher Descritivo] [Preencher Tópico] [Preencher Descritivo]
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Objetivos
Objetivos
Conceitos básicos e aquisição de espírito crítico sobre as principais políticas comunitárias. Aprofundamento das instituições europeias, competências e funcionamento.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
In Considera-se como aproveitamento a apresentação da matéria e contextualização de conceitos e problemas pelo Docente, acompanhadas da análise e da discussão de textos específicos, bem como da apresentação e discussão de trabalhos pelos Alunos, que serão orientados para a elaboração de um relatório escrito e oral relativamente a temas que compõe o Programa, em especial os temas mais relevantes, bem como um teste de avaliação de conhecimentos. Avaliação contínua (participação dos alunos nas aulas e qualidade das intervenções) de conhecimentos é feita numa base individual, expressa na classificação de 0 a 20 valores, sendo que o trabalho vale 50% e o teste os restantes 50% da classificação final. Considera-se com aproveitamento a obtenção da classificação igual ou superior a 10 valores. cluir também as metodologias inovadoras de suporte ao processo de ensino-aprendizagem utilizadas
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
[ www.europe.eu CAMPOS, João Mota - O sistema institucional, a ordem jurídica e o ordenamento económico da União Europeia. 6ªEdição. Coimbra: Coimbra Editora MARTINS, Ana Maria Guerra - Manual de Direito da União Europeia. Almedina, 2013. Série. 9789724050478 QUADROS, Fausto de - Direito da União Europeia. 3ªEdição. Almedina, 2013 FERREIRA; Eduardo Paz - 25 Anos na União Europeia. Edições Almedina, 2011. Série. 9789724047188 Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)] [Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)
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Avaliação
Avaliação
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
50%
Portfolio
dd-mm-yyyy
50%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não




