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Apresentação
Apresentação
Esta cadeira pretende integrar as diferentes, mas complementares, perspetivas do crescimento e desenvolvimento económico, permitindo estudar o aumento quantitativo da capacidade produtiva, bem como a transformação qualitativa da estrutura económica e social. Para isso, a cadeira encontra-se dividida em três partes com objetivos distintos:
Objetivo 1 - Conhecer as definições, medidas, dados e fatos dos dois fenómenos; compreender a realidade económica e social de países em diferentes estágios de desenvolvimento.
Objetivo 2 - Estudar diferentes teorias de crescimento económico, os fatores determinantes da taxa de crescimento económico e do sucesso ou insucesso de algumas estratégias de desenvolvimento.
Objetivo 3 - Estudar numa perspetiva empírica diferentes tópicos relevantes para o desenvolvimento económico e para o combate à pobreza e desigualdade nos países menos desenvolvidos.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT32-17117
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
0. Apresentação e Introdução
1. Crescimento e Desenvolvimento: Definições, medidas e fatos
2. Crescimento Económico
2.1 Introdução ao Crescimento Económico
2.2 Modelo de Solow
2.3 Capital Humano e Crescimento Económico
2.4 População e Crescimento Económico
2.5 Teorias de Crescimento Endógeno
2.6 Transferência de Tecnologia
2.7 O Papel do Estado
3. Economia do Desenvolvimento
3.1 Introdução à Economia do Desenvolvimento
3.2 Métodos Empíricos relevantes
3.3 Tópicos em Economia do Desenvolvimento: Ajuda externa; Educação; Agricultura e Industrialização; Microcrédito; Comércio Internacional/Globalização; Cultura; Desigualdade; Colonialismo/Instituições/Corrupção; Recursos naturais e condições geográficas
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Objetivos
Objetivos
Os alunos irão contactar com a realidade económica e social dos países em diferentes estágios de desenvolvimento, estudar os desafios económicos dos países menos desenvolvidos e analisar as políticas públicas e intervenções destinadas a combater esses desafios.
No final da cadeira, os alunos devem poder:
- Conhecer os métodos alternativos para medir os fenómenos de crescimento e desenvolvimento económico, bem como as suas vantagens e desvantagens.
- Conhecer os fatos sobre crescimento, pobreza e desigualdade na economia global e regiões específicas.
- Comparar e contrastar as principais teorias de crescimento e perspetivas de desenvolvimento.
- Compreender a interconexão entre desigualdade, pobreza, crescimento e desenvolvimento.
- Compreender a ligação entre diferentes fatores e o crescimento e desenvolvimento económico, quer em termos teóricos bem como saber o que os estudos empíricos mais recentes mostram até agora.
- Aplicar os conhecimentos teóricos na análise problemas práticos.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
Incluir também as metodologias inovadoras de suporte ao processo de ensino-aprendizagem utilizadas
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Jones, Charles I., Introduction to Economic Growth, Second Edition, W. W. Northon & Company
Cypher, J. & Dietz, J., The Process of Economic Development, Routledge, Londres
Todaro, M. P. & Smith, S., Economic Development, Pearson
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não