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Disciplina Futebol (Modalidade de Opção I - ramo Treino Desportivo)

  • Apresentação

    Apresentação

    A opção futebol, no âmbito da Modalidade Opção I, pretende dotar os seus estudantes de competências essenciais na prescrição e avaliação do processo de treino de futebol, tornando-os capazes de: 1. Interpretar e analisar as Leis do jogo no quadro de uma dimensão estratégico/tática; 2. Desenvolver análises sistemáticas do conteúdo do jogo de futebol, de modo representativo dos comportamentos, individuais e coletivos, e das relações interpessoais a diferentes escalas; 3. Estruturar a informação retirada de um jogo de futebol, de um ponto de vista macro a micro; 4. Conceber e aplicar o exercício de treino, sabendo adaptá-lo, nas suas condicionantes estruturais, às exigências da realidade; 5. Organizar e orientar uma sessão de treino, respeitando as suas fases e os objetivos pretendidos; 6. Periodizar o treino ao longo um microciclo, ajustando as cargas de treino ao longo dos diferentes dias, assim como estruturar os seus objetivos de acordo com o planeamento estratégico e pedagógico.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Conteúdo Teórico-prático: 1. Leis do jogo. 1.1. A estrutura formal das Leis. 1.2. Desenvolvimento e evolução do jogo. 2. Análise sistemática do jogo 2.1. As fases do jogo. 2.2. Os fatores de jogo. 2.3. Os princípios do jogo. 3. Observação e análise do jogo de futebol 3.1. Conceptualização do modelo de observação e análise do jogo de futebol. 3.2. Descrição das variáveis e os critérios de observação. 4. Conceção e organização da sessão de treino. 4.1. O Exercício de treino. 4.2. Duração, forma e objetivos da sessão. 4.3. Estrutura da sessão. 5. Conceção e organização dos microciclos de treino. 5.1. Parâmetros temporais e metodológicos. 5.2. Parâmetros estratégico/táticos. Conteúdo Prático: 1. Prática do jogo. 2. Prática das fases do jogo. 3. Prática dos fatores de jogo. 4. Prática dos princípios de jogo. 5. Didática do ensino/treino do jogo.
  • Objetivos

    Objetivos

    A opção futebol, no âmbito modalidade Opção I, tem os seguintes objetivos: 1. Compreender as leis do jogo e a sua evolução, assim como as suas implicações no entendimento do fenómeno do futebol; 2. Compreender o jogo e aplicar uma metodologia de observação e análise que se adapte às necessidades do observador e aos diferentes contextos competitivos; 3. Conceber, planear e aplicar com correção didática os métodos de treino e ensino do jogo de futebol; 4. Organizar e orientar uma sessão de treino; 5. Planear um microciclo de treino de forma coerente com os objetivos pretendidos.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Utilização de aplicações informáticas de interação com a audiência, que permitem uma maior dinâmica de envolvimento dos alunos e potenciam o debate, reflexão e questionamento dos conteúdos da UC.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Castelo, J. (2003). Futebol - Atividades Físicas e Desportivas . Cruz-Quebrada: Faculdade de Motricidade Humana - Serviço de Edições. Castelo, J., & Matos, L. F. (2006). Concepção e Organização de 1100 Exercícios de Treino - Futebol (1st ed.). Lisboa: Visão e Contextos. Garganta, J., Guilherme, J., Barreira, D., Brito, J. & Rebelo, A. (2013). Fundamentos e práticas para o ensino e treino do futebol . In F. Tavares (Ed.), Jogos Desportivos Coletivos. Ensinar a jogar (pp. 199-263). Porto: Editora FADEUP.  
  • Avaliação

    Avaliação

    A avaliação da UC consistirá em duas possibilidades:

    1. A avaliação contínua: 

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    1.1. Ficha de avaliação - Conteúdos teórico-prático 1 Final do 1º semestre 15%

    1.2. Frequência - Conteúdos teórico-práticos 2 e 3

    Início do 2º semestre

    30%

    1.3. Trabalho de Grupo + individual + implementação de exercícios de treino - Conteúdos teórico-práticos 4 e 5 + Práticos

    Final do 2º semestre

    30%

    1.4. Avaliação prática

    Ao longo do ano

    25%

     (Pré-Requisitos: 70% de presenças; nota igual ou superior a 9,5 em cada momento de avaliação e média final igual ou superior a 9,5 (0-20).)

     

    2. Avaliação por Exame de Recurso - O exame de recurso destina-se aos alunos que não tenham obtido aprovação nas avaliações anteriores. E consiste numa prova escrita e numa prova oral obrigatórias. Só terão acesso a prova oral os alunos com classificação igual ou superior a 9,5.
     

    A exigência de uma classificação mínima de 9,5 valores em componentes de avaliação, para além da obtenção de uma média ponderada final igual ou superior a 9,5 valores, reflete o compromisso da Licenciatura em Educação Física e Desporto com o rigor académico e a qualidade da formação. Este requisito visa assegurar que os estudantes demonstram a aquisição das competências essenciais em todas as componentes da unidade curricular, promovendo uma formação sólida, a responsabilidade profissional e o mérito académico, fundamentais para uma intervenção ética, crítica e competente no exercício da profissão.

INSCRIÇÃO AVULSO
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