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Disciplina Surf (Modalidade de Opção III - ramo Treino Desportivo)

  • Apresentação

    Apresentação

    Especialização como treinador de SURF com ênfase nos níveis intermédios e avançados do praticante, também com envolvimento em competição. Treinador com autonomia na orientação e coordenação geral da escola de surf, das aulas de surf e das sessões de treino. Capacidade para posicionar a actividade no âmbito do turismo activo e na vertente da formação/treino. O trabalho desenvolvido ao longo do ano deverá resultar na capacidade do treinador organizar sessões de treino, entender e intervir no treino da técnica e da táctica utilizando ferramentas adequadas ao seu planeamento, observação e avaliação e entender os critérios fundamentais do julgamento em competição. Nesta etapa final da sua especialização, o treinador deverá conhecer as etapas de desenvolvimento do atleta a longo prazo, com o devido transfer para o surf.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Teórico-Prático Organização e gestão da escola de surf, autonomia e tomada de decisões Actividade surf no turismo activo e actividade surf na formação e no treino Organização da sessão de treino O treino da técnica e da táctica: análise das habilidades desportivas no surf; ferramentas de planeamento, observação e avaliação do desempenho; Análise da competição: formatos e estruturas; análise do desempenho; Métodos e critérios de julgamento em competição Desenvolvimento do atleta a longo prazo - caso surf
  • Objetivos

    Objetivos

    Consolidação de conhecimentos, aptidões e competências correspontes aos conteúdos descritos na apresentação da unidade curricular, designadamente: autonomia para coordenar as estruturas e as actividades do surf ligado ao turismo activo e às vertentes do ensino e do treino; autonomia para organizar sessões de treino e intervir no treino da técnica e da táctica, construindo e utilizando ferramentas adequadas para esse planeamento; saber diagnosticar diferentes níveis técnicos nos praticantes e diferentes níveis de dificuldade nas condições do mar, adequando as metodologias de treino; Consolidação de conhecimentos sobre competição: saber analisar e avaliar o desempenho e conhecer a estrutura e o formato dos eventos; Saber interpretar as etapas de desenvolvimento do atleta a longo prazo. No final do percurso de especialização, o treinador tem acesso ao título Grau II.   
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Micro Ensino através de Autonomia na Prática. Autonomia na Prática - com supervisão
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Borte, J. (2013). The Kook's Guide to Surfing: The Ultimate Instruction Manual: How to Ride Waves with Skill, Style, and Etiquette. Skyhorse Publishing. New York, USA.   Lanagan, D. (2003). Dropping in: Surfing, Identity, Community and Commodity. Em J. Skinner, K. Gilbert, A. Edwards (Eds), Some Like it Hot - The Beach as a Cultural Dimension (pp.169-184). Oxford (UK): Meyer and Meyer Sport Lda.   Macedo, J. (2004). Livro 7 - Como ser Surfista. Lisboa. Prime Books.   Maximiliano, S. (2013). O Surf na Sociedade Contemporânea. Gymnasium-Revista de Educação Física, Desporto e Saúde da Universidade Lusófona, v.4, n.1, pp.91-119. Lisboa.   Rearwin, D. (2014). Surf Better - Complete Surfing Program. Amazon Australia Services, Inc.   Yoan, P. (2014). Manuel du Surf, nouvelle édition 2014. Les Editions Gascogne. France.  
  • Avaliação

    Avaliação

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

    Exemplo:

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Trabalhos Teórico-Práticos Individuais

    dd-mm-yyyy

    40%

    Observação Geral e Específica do Desempenho

    dd-mm-yyyy

    60%

     

     

     

     

    Em todos os momentos de avaliação, a nota mínima para aproveitamento é de 9,5 Valores.

     

INSCRIÇÃO AVULSO
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