Disciplina Introdução ao Pensamento Contemporâneo

Esta Unidade Curricular tem por objetivo a reflexão crítica sobre algumas das correntes mais importantes do pensamento contemporâneo e científico, inseridas nos seus contextos históricos. O carácter interdisciplinar dos conhecimentos propicia instrumentos teóricos para uma melhor compreensão da contemporaneidade e desenvolvimento científico.

Não aplicável

Os autores-livros simbólicos” do Pensamento Contemporâneo. Os grandes “Modos” (e até grandes “modas”) do Pensamento Contemporâneo. O Pensamento Contemporâneo nas diversas “áreas” científico-disciplinares. O Pensamento e visão de Albert Einstein O Pensamento e criatividade de Nikola Tesla Luis Pasteur e a reflecção sobre os microrganismos Leonardo Da Vinci, o Pensamento de um Génio Charles Darwin e a Teoria da Evolução Marie Curie e a Radioatividade O Futuro da Energia sustentável Saúde do Futuro; Sensores da saúde; Descobertas que revolucionaram a saúde Eficiência energética em edifícios, reflexão com futuro Charles Darwin Theory of evolution Saúde do Futuro; Sensores da saúde; Descobertas que revolucionaram a saúde Marie Curie e a Radioatividade O Príncipe de Maquiavel As Alterações Climáticas Moto Contínuo. Uma impossibilidade? O Futuro da Energia sustentável Obsolescência Programada Reflexão sobre os fatores que influenciam a riqueza de um País Reflexão sobre Sucesso na Escolar vr Sucesso na Vida  

As aulas procurarão envolver os alunos num modelo de ensino cooperativo em que o seu papel se revelará fundamental na aquisição e partilha de competências na discussão dos vários temas. Será obrigatória a presença dos alunos em 70% das aulas (e.g. em 15 aulas será obrigatória a presença em 11 aulas no mínimo). A avaliação será dividida da seguinte forma: - 100% dedicados à participação dos alunos nas aulas através da resposta no final da aula a 2-4 perguntas sobre a temática apresentada e debatida em cada aula. No final de cada aula, as respostas serão entregues ao docente que constituirão modo de avaliação contínuo. A intervenção participativa na discussão dos alunos será incentivada e avaliada positivamente com bonificações qualitativas. - Os alunos que não consigam fazer a UC de forma contínuo poderão fazer em exame final.

NEVES, Fernando Santos, IPC - Introdução ao Pensamento Contemporâneo: Epistemetodologia, Fenomenologia, Paradigmática, CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade (Edições Universitárias Lusófonas, 2015) O Príncipe de Nicolau Maquiavel, Classicos 1117 Wook, 2015 Charles Darwin, A Origem das Espécies, Edição - Edição em Português - Moderna Editorial Lavores Walter Isaacson (Autor), WALTER, ISAACSON (Autor), Einstein His Life and Universe, Edição - Edição em Inglês - Simon & Schuster Ltd - maio de 2017 Raquel Gonçalves-Maia ; Marie Curie Imagens De Outra Face; Editora Livraria da Física David Hatcher Childress; As Fantásticas Invenções de Nikola Tesla; Edição - Edição em Português - Madras Editora - maio de 2017 Gerald Geison (Autor); A Ciência Particular de Louis Pasteur; Edição - Edição em Português – Contraponto Sherwin Nuland ; Leonardo Da Vinci - Coleção Breves Biografias - Editora Objetiva