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Apresentação
Apresentação
A Unidade Curricular de Física destina-se a familiarizar os alunos com as noções de Mecânica Geral que são fundamentais para Unidades Curriculares posteriores nas áreas da Física e da Engenharia.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT1706-1994
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1.Dimensões e Unidades. 2.Cinemática. Movimento retilíneo, no plano e no espaço. Movimento circular. 3. Dinâmica. Leis de Newton. Aplicações das Leis de Newton. Estudo do Movimento Harmónico Simples. 4.Movimento Relativo. 5.Trabalho e Energia. Trabalho, Energia Cinética. Forças Conservativas, Energia Potencial e Mecânica. Conservação da Energia. Energia em sistemas não conservativos. 6. Sistemas de partículas. Centro de massa. Conservação do momento linear. Colisões. Momento Angular. Conservação do momento angular. 7.Cinemática e Dinâmica do Corpo Rígido. 8.Ondas Mecânicas. Ondas planas e ondas esféricas. Sobreposição de ondas.
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Objetivos
Objetivos
Estudo do movimento do ponto material, de sistemas de partículas e do corpo rígido: aplicação da cinemática, das Leis de Newton e da energia mecânica. Entendimento prático dos princípios gerais e aplicação a sistemas físicos simples. Pretende-se que alunos adquiram as competências básicas: Conhecimento aprofundado do S.I. de unidades e verificação da coerência dimensional de equações/modelos; estudo cinemático de movimentos simples e compostos na reta, no plano e no espaço; estabelecimento de relações entre o movimento e as suas causas; domínio do conceito de energia, das várias formas de energia e de balanços de energia. Pretende-se auxiliar o domínio e compreensão teórica e prática de algumas situações mecânicas simples através de ações de visualização e demonstração laboratorial.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
São disponibilizados aos alunos apontamentos das aulas teóricas e a resolução de exercícios, em forma digital. São utilizados extensivamente métodos computacionais.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Alves, R. G. (2026). Física. Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas. ISBN: 9789897572906 Alves, R. G. (2019). Mecânica Geral. Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas. ISBN: 978-989-757-067-4 Deus, J. D.; Peña, T.; Noronha, A.; Brogueira, P.; Pimenta, M. (2014) Introdução à Física. 3ªEdição. Lisboa: Escolar Editora. ISBN 13: 9789725924402 Mansfield, M.; O'Sullivan C. (2011). Understanding physics. 2ª Edição, Wiley. ISBN-10. 9780470746370 DeVries, P.L Hasbun J.E (2010) - A first course in computational physics 2º edição. Jones & Bartlett Publishers. ISBN-10. 076377314X
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Avaliação
Avaliação
Regras de avaliação (NF=Nota Final): NF=0,7*PE+0,3*PC
1. Prova Escrita (PE)
a) Avaliação contínua
Requisitos para aprovação na disciplina:
- Média aritmética das duas melhores frequências (iguais ou superiores a 7 valores, correspondentes a diferentes partes da matéria e arredondadas à décima de valor) superior a 10 valores;
-Frequência Global igual ou superior a 10 valores
b) Exame final
Requisitos para aprovação na disciplina:
- Classificação igual ou superior a 10 valores;
- Prova suplementar (oral e/ou escrita) para classificação igual a 9 valores no exame.
2. Projectos Computacionais e Laboratoriais (PC)
Requisitos para aprovação:
- Presença obrigatória em 75% das aulas e entrega dos projectos.
Excepcionalmente, poderá ser realizada uma oral para confirmar qualquer nota obtida na avaliação escrita. A nota de Laboratório inclui uma discussão individual em aula sobre os trabalhos realizados que conta 51% dessa nota.
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Mobilidade
Mobilidade
Sim
