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Apresentação
Apresentação
A Unidade Curricular de Locução e Dobragem aborda a utilização profissional da voz nos domínios da locução e da dobragem, enquadrando as suas dimensões técnica, interpretativa e comunicacional. Centra-se no desenvolvimento de competências aplicadas à expressão vocal, à interpretação de textos, à construção de personagens e à adaptação da execução vocal a diferentes formatos e contextos de produção audiovisual. A unidade curricular contempla os principais contextos de intervenção profissional, incluindo a locução publicitária, institucional, documental e multimédia, bem como a dobragem de conteúdos audiovisuais. A sua abordagem privilegia a articulação entre conhecimentos técnicos e prática em contexto de estúdio, promovendo a compreensão dos processos de trabalho e dos referenciais profissionais associados à utilização da voz nos setores audiovisual, artístico e dos media.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 4
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT6801-25280
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1.Enquadramento conceptual da locução e da dobragem. Caracterização dos diferentes contextos de aplicação, áreas de atuação e perfis profissionais. 2. Técnica Vocal e expressão oral. Respiração, dicção, articulação, projeção, colocação da voz, ritmo, entoação, expressividade e adequação vocal a diferentes contextos comunicacionais. 3. Locução. Princípios e técnicas da locução aplicados a diferentes géneros, nomeadamente publicidade, comunicação institucional, documentário, conteúdos multimédia e narração. 4. Dobragem. Processos de dobragem audiovisual. Sincronização, adaptação textual, interpretação e caracterização vocal de personagens. 5. Prática em contexto de estúdio. Procedimentos de gravação, organização do trabalho em estúdio e aplicação prática das competências desenvolvidas. 6. Projeto prático e portefólio. Análise critica.
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Objetivos
Objetivos
No final da unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de aplicar técnicas de utilização profissional da voz em contextos de locução e dobragem, demonstrando competências de respiração, dicção, articulação, projeção e expressividade vocal. Deverão interpretar textos de diferentes géneros, adequando a utilização da voz aos objetivos comunicacionais e às especificidades dos diferentes meios e formatos audiovisuais, bem como executar exercícios de locução e dobragem, evidenciando domínio da sincronização, da intenção interpretativa e da caracterização vocal de personagens. Deverão ainda aplicar procedimentos de trabalho em contexto de estúdio, adaptar a interpretação vocal às exigências de diferentes contextos de produção e demonstrar capacidade de análise crítica e de aperfeiçoamento da sua prática, atuando com autonomia, rigor técnico e responsabilidade profissional.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
A aprendizagem assenta em metodologias ativas e experienciais, incluindo exercícios práticos, simulações de gravação, trabalho de projeto, escuta e apreciação crítica dos registos produzidos, autoavaliação e retorno formativo. As sessões em contexto de estúdio aproximam os estudantes dos procedimentos técnicos e profissionais da locução e da dobragem.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
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Avaliação
Avaliação
Instrumento de avaliação Descrição Data de entrega/apresentação Ponderação Participação e assiduidade Avaliação contínua baseada na assiduidade, pontualidade, participação ativa nas aulas e evolução demonstrada ao longo do semestre. Ao longo do semestre 30% Portefólio individual Compilação dos trabalhos práticos realizados ao longo da unidade curricular, incluindo exercícios de locução e narração acompanhados de uma breve reflexão crítica sobre a evolução das competências adquiridas. Última semana de aulas / Data definida pelo docente 70%
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Mobilidade
Mobilidade
Não
