-
Apresentação
Apresentação
A Unidade Curricular pretende desenvolver nos alunos as competências necessárias à análise crítica através da visualização à escala real de toda a estrutura, processos e sistemas das organizações para um gestão, direção e chefia de forma eficiente e eficaz.
-
Disciplina do curso
Disciplina do curso
-
Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
-
Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
-
Código
Código
ULHT1656-3191
-
Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
-
Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
-
Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos (CP): CP1: Conceitos fundamentais, enquadramento histórico, objetivos e desafios da gestão; CP2: Teorias da Gestão: História do pensamento sobre a gestão; CP3: Evolução e caracterização das organizações. Conceito e principais áreas funcionais/ orgânicas no setor da aeronáutica. Análise da evolução da aviação comercial; CP4: Desafios da Gestão 4.0 no setor da aeronáutica CP5: Funções e níveis da gestão; CP6: Ciclo do Gestor e Líder: Uma função e dois papéis. Papel do gestor e do líder. Competências do gestor e do líder; CP7: Liderança e Gestão de Equipas; CP8: Liderança e Comunicação verbal e não-verbal; CP9: Liderança e Motivação; CP10: Criatividade, Inovação e empreendedorismo sustentável.
-
Objetivos
Objetivos
Objetivos de Aprendizagem (AO): OA1: Consciencializar os alunos sobre a importância e objetivos da gestão nas antigas e modernas organizações sustentado nas teorias; OA2: Compreender o enquadramento global da empresa e a estrutura orgânica das organizações no sector da aeronáutica; OA3: Consciencializar os alunos e perspetivar o desenvolvimentos futuro da empresas do setor da aeronáutica de forma sustentada; OA4: Capacitar os alunos para visualizar a estrutura e organização das organizações e, e funções e responsabilidades; OA5: Capacitar os alunos para distinguir os diferentes papéis na organização, nomeadamente o de gestor e líder; OA6: Perceber os ciclos do gestor e líder para desempenhos superiores nas organizações; OA7: Capacitar os alunos para liderar e gerir equipas; OA8: Capacitar os alunos com competências associadas à comunicação verbal e não-verbal; OA9: Capacitar os alunos para motivar os outros; AO10: Capacitar os alunos para assumir uma atitude proactiva no local de trabalho.
-
Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Utilização de metodologias mais ativas através do seu envolvimento dos alunos nos processos de aprendizagem (Debate de casos de estudo, apresentação de artigos académicos, resolução de trabalhos de grupo...)
-
Bibliografia principal
Bibliografia principal
Reis, F. L. (2020). Manual de Gestão das Organizações , 2ª Edição. Edições Silabo, Lisboa. Sotomayor, A., Rodrigues, J., & Duarte, M. (2018). Princípios de Gestão das Organizações. 3.ª Edição, Rei dos Livros. Lisboa, J., Coelho, A., Coelho, F., & Almeida, F. (2017). Introdução à Gestão das Organizações. 3.ª Edição, Porto: Vida Económica.
-
Avaliação
Avaliação
Descrição
Data
Ponderação
Teste escrito
A coordenar c/ alunos
40%
Trabalho em aula (casos de estudo, dinâmicas, exercicios)
Nota: Relatório escrito: 30%; Apresentação e discussão: 70%
A coordenar c/ alunos
20%
Trabalho de grupo (Relatório escrito: 30%; Apresentação e discussão: 70%)
A coordenar c/ alunos
40%
-
Mobilidade
Mobilidade
Não
