Disciplina Noções Básicas de Economia

A unidade curricular de Noções Básicas de Economia visa proporcionar aos estudantes uma compreensão integrada dos princípios fundamentais da microeconomia e da macroeconomia, desenvolvendo a capacidade de interpretar os principais fenómenos económicos e compreender o funcionamento dos mercados, das empresas e das políticas económicas. Atendendo ao ciclo de estudos em Gestão de Recursos Humanos, a unidade curricular evidencia a relevância da análise económica na tomada de decisão organizacional, na gestão do mercado de trabalho e na compreensão do contexto económico em que as organizações operam. Constitui uma unidade curricular estruturante da formação, fornecendo os conhecimentos essenciais para a análise crítica de problemas económicos e para o aprofundamento de áreas científicas complementares.

Não aplicável

1. Os Fundamentos da Economia;  2. Elementos Básicos da Oferta e da Procura; 3. A Teoria do Consumidor; 4. A Teoria do Produtor, 4.1. Conceitos Básicos, 4.2. Produto Marginal Decrescente, 4.3 Rendimentos à Escala, 4.4. Curto Prazo e Longo Prazo;  5. Função Custos; 6. Mercados, 6.1. Concorrência Perfeita, 6.2. Concorrência Imperfeita e o caso Extremo de Monopólio; 7. Sector Público 7.1. As Funções do Estado e o seu Papel Económico, 7.2. Externalidades e Bens Públicos, 7.3. Tributação; 8. Visão e Medição da Macroeconomia, 8.1. Objetivos e instrumentos da Macroeconomia, 8.2. Produto Interno Bruto, 8.3. Detalhes das Contas Nacionais, 8.4. Índices de preços e Inflação; 9.Consumo e Investimento; 10. O Modelo do Multiplicador em economia fechada.

A unidade curricular adota metodologias ativas e centradas no estudante, combinando exposição dialogada com resolução de exercícios, análise de estudos de caso e discussão de problemas económicos contemporâneos. A aprendizagem é complementada pela sala de aula invertida, incentivando a preparação prévia através da leitura de textos, notícias económicas e recursos digitais. As aulas promovem a interpretação de indicadores económicos, a análise crítica de políticas públicas e a aplicação dos conceitos económicos a situações relacionadas com empresas e mercado de trabalho. São igualmente desenvolvidas atividades colaborativas, debates e apresentações, recorrendo à utilização crítica de ferramentas digitais para estimular a autonomia, o pensamento crítico e a capacidade de tomada de decisão fundamentada.

MANKIW, N. G. (2024). Principles of Economics (10th ed.). Cengage Learning. HUBBARD, R. G., & O'BRIEN, A. P. (2024). Economics (9th ed.). Pearson. KRUGMAN, P., & WELLS, R. (2023). Economics (6th ed.). Worth Publishers