filmeu

Disciplina Saúde, Segurança e Higiene no Trabalho

  • Apresentação

    Apresentação

    A UC, que integra uma das seis áreas referenciais da GRH, abrange o estudo dos processos, conteúdos e mecanismos organizacionais indispensáveis ao cumprimento da vasta legislação de condições de trabalho, emergente dos normativos comunitários e, inerentemente, nacionais. A área de Saúde e Segurança do Trabalho é gerida, na quase totalidade das organizações, na dependência da DRH razão pela qual assume um papel determinante para a obtenção de boas condições de trabalho e, inerentemente, de melhoria dos indicadores gerais de recursos humanos.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    CP1.Interação entre SST e GRH
    CP2.Sistema Nacional de Prevenção de Riscos Profissionais: áreas de regulação e de controlo

    CP3. A gestão da SST na empresa: as obrigações dos empregadores em SST
    CP4.A organização das actividades de SST:: serviços internos, comuns e externos

    CP5.Seleccção, pela GRH, de recursos externos
    CP6.Actividades dos serviços de SST: funções essenciais
    CP7.A dimensão económica da SST
    CP8.Actividade ao nível da Saúde do Trabalho
    CP9.Prevenção de riscos psicossociais
    CP10.Actividade em Segurança do Trabalho
    CP11. Riscos associados às condições ambientais de trabalho e riscos ergonómicos

  • Objetivos

    Objetivos

    O1-Desenvolver competências que permitam aos futuros gestores de pessoas compreender as responsabilidades legais e empresariais na adopção de medidas de prevenção, visando assegurar um ambiente de trabalho saudável e seguro;

    O2-Participar na definição da política de SST, planeamento da prevenção, avaliação de riscos, controlo e monitorização da actividade;

    O3- Saber articular as intervenções dos diferentes actores, nomeadamente Técnicos Superiores de ST, médicos do trabalho, responsáveis de RH, responsáveis de produção e organismos da rede de prevenção

    O4-Conhecer as actividades em matéria de saúde no trabalho;
    O5--Compreender a dinâmica dos factores de risco psicossocial e as medidas de prevenção

    O6-Reconhecer os conteúdos inerentes à segurança do local de trabalho e eliminação do risco de acidente;

    O7-Monitorizar as actividades de prevenção de doenças profissionais emergentes do ambiente de trabalho e das condições ergonómicas

  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    -Aprendizagem baseada na resolução de problemas e na utilização de pensamento crítico;

    -Metodologias interativas, consubstanciadas em estudo de casos, jogos pedagógicos, simulações, miniensaios e debates;

    -Aprendizagem colaborativa (jigsaw)

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    ú-Freitas, L.C. (2022) .Manual de Segurança e Saúde do Trabalho. Edições Siíabo (5ª edição).Lisboa. ISBN: 9789895610266

    -CCOHS (2017). Human Resources Management and Occupational Health and Safety. Canadian Centre for Occupational Health and Safety. Hamilton.

    -Freitas, L.C. e Cordeiro, T. (2013). Segurança e Saúde do Trabalho -Guia para Micro, Pequenas e Médias Empresas. Edição ACT. Lisboa.ISBN978-989-8076-83-0

    Madsen, C. U., Kirkegaard, M. L., Dyreborg, J., & Hasle, P. (2020). Making occupational health and safety management systems ‘work’: A realist review of the OHSAS 18001 standard. Safety Science129, 104843.

    Tremblay, A., & Badri, A. (2018). Assessment of occupational health and safety performance evaluation tools: State of the art and challenges for small and medium-sized enterprises. Safety science101, 260-267.

INSCRIÇÃO AVULSO
Política de Cookies
Este website utiliza cookies para lhe proporcionar uma melhor experiência de navegação.
Aceitar
Lisboa 2020 Portugal 2020 Small Logo EU small Logo PRR republica 150x50 Logo UE Financed Provedor do Estudante Livro de reclamaões Elogios