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Disciplina Fundamentos de Programação

  • Apresentação

    Apresentação

    Pretende-se que os alunos aprendam conceitos básicos sobre programação e técnicas de programação, particularmente no contexto da linguagem Python.

    Nesta UC, os alunos irão aprender a programar em Python, dos fundamentos mais básicos, aos tópicos mais avançados como programação orientada a objectos, funções lambda e a biblioteca Pygame.

    Também serão introduzidos conceitos de desenvolvimento cooperativo (utilizando git e pdoc), e ferramentas de software como o Visual Studio Code e o seu debugger, focando primariamente em ferramentas de linha de comando.

    No decorrer da UC, os alunos terão continuamente exercícios baseados numa aventura de texto que irão programar passo a passo.

    No final da UC, os alunos terão de implementar um jogo simples fornecido pelo docente da cadeira, usando Python e Pygame.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    • A linguagem de programação Python
    • Objetos, expressões e tipos numéricos
    • Variáveis e atribuição
    • Strings e inputs
    • Controlo de fluxo: if, while, for, break/continue.
    • Funções, escopo e abstração
    • Documentação (docstring)
    • Desenvolvimento cooperativo (git)
    • Tipos estruturados, mutabilidade e funções de ordem superior
    • Testes e depuração
    • Excepções e asserções
    • Introdução às classes e à programação orientada a objetos
    • Bibliotecas de jogos para Python, com ênfase em pygame.
  • Objetivos

    Objetivos

    Ao concluir a UC, o aluno deverá ser capaz de:

    • Desenvolver programas em Python
    • Ser capaz de desenvolver um algoritmo para a resolução de um problema
    • Usar ferramentas de desenvolvimento cooperativo
    • Usar um IDE para criar as suas aplicações
    • Compreender conceitos presentes na maior parte das linguagens de programação
    • Criar jogos simples usando o Python e o Pygame
  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    Esta UC inclui aulas teóricas e práticas.

    Os exemplos utilizados nesta unidade curricular servem o propósito de instruir os alunos sobre práticas implementadas e testadas na indústria. Os alunos irão ter contacto com vídeos, apresentações e exercícios de modo a colocar em prática os conceitos lecionados. 

    A enfase está na avaliação contínua de conhecimentos, de forma a reforçar as aprendizagens.

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    • Guttag, J. V. (2016). Introduction to Computation and Programming Using Python, 2ª edição. MIT Press.
    • Lubanovic, B. (2014). Introducing Python: Modern Computing in Simple Packages. O¿Reilly.
    • Craven, P. (2016). Program Arcade Games: With Python and Pygame. Apress.
    • Sweigart, A. (2017). Invent Your Own Computer Games With Python, 4ª edição. No Starch Press
INSCRIÇÃO AVULSO
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