filmeu

Disciplina Ecologia Urbana e Sustentabilidade

  • Apresentação

    Apresentação

    A disciplina de Ecologia Urbana e Sustentabilidade rege-se por conteúdos relacionados com a formação e a actividade do arquitecto no âmbito da ecologia urbana e do desenvolvimento sustentável, do domínio teórico e político ao estratégico e operativo.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    - A cidade como ecosistema.¿ - Fundamentos de sustentabilidade ambiental, tecnológica, económica e sócio-cultural. - Valores essenciais na intervenção urbana ao nível ambiental, social e vivencial. - Os inputs e outputs do sistema: a energia, a água e os alimentos vs a poluição aérea e os efluentes .¿ - O crescimento urbano e a densidade urbana.¿ - A pegada ecológica. - Legislação nacional e directivas internacionais.¿ - Instituições reguladoras.¿ - A importância da regeneração urbana. - Estratégias urbanas para a mobilidade sustentável e construção sustentável. - Conceitos de cidade-jardim, eco-cidades e eco-bairros. - Conceitos de policentrismo, corredores verdes e estrutura ecológica da cidade-região (cf. Decreto-Lei 380/99).  - Parâmetros de análise da sustentabilidade do tecido urbano. ¿¿ Sustentabilidade, resiliência e qualidade de vida.
  • Objetivos

    Objetivos

    - apreender a importância dos valores ambientais e ecológicos para o desenvolvimento sustentável e o papel do arquitecto nesse contexto¿. - identificar os principais conceitos, políticas e teorias recentes no campo da ecologia urbana e da sustentabilidade.¿ - reconhecer os instrumentos e documentos existentes relacionados com o ambiente e o desenvolvimento sustentável, bem como saber ler e interpretar esses mesmos documentos e as suas inter-relações.¿   - saber analisar o tecido urbano segundo parâmetros ecológicos, de conforto, saúde e segurança (micro-climas, ilhas de calor, corredores de ventilação, áreas permeáveis, biodiversidade, bacias de retenção, linhas de água, ruído, risco de sismo, percursos pedestres, espaços verdes e ciclovias. - dominar estratégias de intervenção no tecido urbano a fim de melhorar a qualidade ecológica da cidade. - atingir a operatividade crítica e instrumental em sucessivas aproximações às escalas de intervenção no território.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    - Aprendizagem centrada em projectos - Research by design - Aprendizagem em grupo
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    AMADO, Miguel Pires, Planeamento urbano sustentável, Caleidoscópio, 2009. BETTINI, Virginio Elementos de Ecologia Urbana. Trotta, 1998, ISBN 8481642614. CABRAL, Francisco Caldeira, O Continuum Naturale e a Conservação da Natureza, in ¿Conservação da Natureza¿, Serviços de estudos do Ambiente, Lisboa, 1980. CANNATÀ, Michele; FERNANDES, Fátima, Territórios reabilitados: revamped landscape, Caleidoscópio, 2009. CONDON, Seven rules for sustainable communities: design strategies for the post-carbon world, Island Press, 2010.  DÍAZ, Fernando Gaja, Revolución informacional, crisis ecológica y Urbanismo, Universidad Politécnica de Valencia, Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Valência, 2005, ISBN 8497057821. FARR, Douglas, Sustainable urbanism: urban design with nature, Wiley, 2008. FRANCO, Maria de Assunção Ribeiro, Planeamento ambiental para a cidade sustentável, Annablume, 2000, ISBN 8574190985.    
  • Avaliação

    Avaliação

    Será requerido aos estudantes o desenvolvimento de um trabalho em grupo, prático e de aplicabilidade das matérias, e um trabalho individual, mais teórico. Os conteúdos e especificidades de cada trabalho serão dados a conhecer aos estudantes nas aulas e publicados no moodle. É ainda avaliada a participação nas aulas.

    Ponderação a considerar:

    Trabalho de grupo (que inclui memória descritiva individual a ser ponderada de forma independente - 60 % da classificação final na qual 60% na apresentação e defesa do trabalho e 40% trabalho escrito);

    Memória descritiva no trabalho de grupo - 10% na classificação final.

    Trabalho individual - 30%

    A participação e interesse demonstrado nas aulas, e outros trabalhos suplementares eventualmente requeridos no decorrer das aulas, será fator majorativo com um máximo de 3 valores.

    Nota: Trabalhos em que seja detetado plágio implicam classificação zero e reprovação à UC independentemente da classificação resultante da ponderação poder ser suficiente para a passagem. Serão ainda aplicadas as decorrentes ações disciplinares.

    O uso/recurso a inteligência artificial é possível (e estimulado) desde que cumpridas as normas de ética e seriedade académica. Assim, sempre que seja utilizado o recurso a IA é necessário que sejam incluído no trabalho (em anexo) 1. o enquadramento da utilização indicando a razão para recorrer a esse apoio, a ferramenta ou ferramentas utilizadas, a questão ou questões efetuadas e respetivas respostas dadas e um breve resumo do uso que foi efetuado à informação recolhida, mecanismos de verificação utilizados para confirmar a resposta, conclusões retiradas e importância do recurso à ia para a melhoria do resultado de aprendizagem.

INSCRIÇÃO AVULSO
Lisboa 2020 Portugal 2020 Small financiado eu 2024 prr 2024 republica portuguesa 2024 Logo UE Financed Provedor do Estudante Livro de reclamaões Elogios entidade signataria