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Presentation
Presentation
The discipline of Urban Ecology and Sustainability is governed by content related to the training and activity of the architect in the field of urban ecology and sustainable development, from the theoretical and political to the strategic and operative domain.
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Class from course
Class from course
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Degree | Semesters | ECTS
Degree | Semesters | ECTS
Bachelor; Master Degree | Semestral | 5
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Year | Nature | Language
Year | Nature | Language
4 | Mandatory | Português
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Code
Code
ULHT36-12632
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Prerequisites and corequisites
Prerequisites and corequisites
Not applicable
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Professional Internship
Professional Internship
Não
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Syllabus
Syllabus
- The city as an ecosystem. - Fundamentals of environmental, technological, economic, and socio-cultural sustainability. - Essential values in urban intervention at the environmental, social, and experiential level. - The inputs and outputs of the system: energy, water, and food vs air pollution and effluents. - Urban growth and urban density. - The ecological footprint. - National legislation and international directives. - Regulatory institutions. - The importance of urban regeneration. - Urban strategies for sustainable mobility and sustainable construction. - Concepts of garden-city, eco-cities, and eco-neighborhoods. - Concepts of polycentrism, green corridors, and ecological structure of the city-region (cf. Decree-Law 380/99). - Parameters for analyzing the sustainability of the urban fabric. - Sustainability, resilience, and quality of life.
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Objectives
Objectives
- apprehend the importance of environmental and ecological values ¿¿for sustainable development and the role of the architect in that context; - identify the main concepts, policies, and recent theories in the field of urban ecology and sustainability. - recognize the existing instruments and documents related to the environment and sustainable development, as well as how to read and interpret these documents and their interrelationships. - know how to analyze the urban fabric according to ecological, comfort, health, and safety parameters (micro-climates, heat islands, ventilation corridors, permeable areas, biodiversity, retention basins, water lines, noise, earthquake risk, walking paths, green spaces, and bike lanes. - master intervention strategies in the urban fabric in order to improve the ecological quality of the city. - achieve critical and instrumental operability in successive approaches to intervention scales in the territory.
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Teaching methodologies
Teaching methodologies
- Project-Based Learning (PBL) - Research by design - Cooperative learning
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References
References
AMADO, Miguel Pires, Planeamento urbano sustentável, Caleidoscópio, 2009. BETTINI, Virginio Elementos de Ecologia Urbana. Trotta, 1998, ISBN 8481642614. CABRAL, Francisco Caldeira, O Continuum Naturale e a Conservação da Natureza, in ¿Conservação da Natureza¿, Serviços de estudos do Ambiente, Lisboa, 1980. CANNATÀ, Michele; FERNANDES, Fátima, Territórios reabilitados: revamped landscape, Caleidoscópio, 2009. CONDON, Seven rules for sustainable communities: design strategies for the post-carbon world, Island Press, 2010. DÍAZ, Fernando Gaja, Revolución informacional, crisis ecológica y Urbanismo, Universidad Politécnica de Valencia, Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Valência, 2005, ISBN 8497057821. FARR, Douglas, Sustainable urbanism: urban design with nature, Wiley, 2008. FRANCO, Maria de Assunção Ribeiro, Planeamento ambiental para a cidade sustentável, Annablume, 2000, ISBN 8574190985.
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Assessment
Assessment
Será requerido aos estudantes o desenvolvimento de um trabalho em grupo, prático e de aplicabilidade das matérias, e um trabalho individual, mais teórico. Os conteúdos e especificidades de cada trabalho serão dados a conhecer aos estudantes nas aulas e publicados no moodle. É ainda avaliada a participação nas aulas.
Ponderação a considerar:
Trabalho de grupo (que inclui memória descritiva individual a ser ponderada de forma independente - 60 % da classificação final na qual 60% na apresentação e defesa do trabalho e 40% trabalho escrito);
Memória descritiva no trabalho de grupo - 10% na classificação final.
Trabalho individual - 30%
A participação e interesse demonstrado nas aulas, e outros trabalhos suplementares eventualmente requeridos no decorrer das aulas, será fator majorativo com um máximo de 3 valores.
Nota: Trabalhos em que seja detetado plágio implicam classificação zero e reprovação à UC independentemente da classificação resultante da ponderação poder ser suficiente para a passagem. Serão ainda aplicadas as decorrentes ações disciplinares.
O uso/recurso a inteligência artificial é possível (e estimulado) desde que cumpridas as normas de ética e seriedade académica. Assim, sempre que seja utilizado o recurso a IA é necessário que sejam incluído no trabalho (em anexo) 1. o enquadramento da utilização indicando a razão para recorrer a esse apoio, a ferramenta ou ferramentas utilizadas, a questão ou questões efetuadas e respetivas respostas dadas e um breve resumo do uso que foi efetuado à informação recolhida, mecanismos de verificação utilizados para confirmar a resposta, conclusões retiradas e importância do recurso à ia para a melhoria do resultado de aprendizagem.
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Mobility
Mobility
No
