Disciplina Arquitetura e Projeto Digital I

A unidade curricular de processos digitais II tem como principal intuito criar uma plataforma que explore o processo criativo arquitectónico na sua componente digital. Não obstante a sua forte componente de software, será igualmente abordada a transição entre os métodos analógicos (maquetes, esquiços e diagramas) e as lógicas estruturais da computação gráfica associadas à modelação tridimensional. Será destacada a relevância da integração dos processos e ferramentas de fabrico digital, dando relevo aos metodosCAD-CAE-CAM(computer aided design, computer aided engeneering and computer aided manufacture).

Não aplicável

Interface e workflow, ambiente de modelação 2d e 3d - Espaços cartesianos e espaços topológicos, NURBS Integração digital CAD-CAE-CAM ¿ Modelação geométrica partindo de primitivas com pontos, curvas (NURBS), superfícies, polisuperfíces - Criação de superfícies regradas, tipos e métodos. - Operações booleanas com polisuperfíces; malhas poligonais - Modelação bidimensional e tridimensional- Importação e exportação de ficheiros - Análise de geometrias e prototipagem 3D - Layout e impressão - Exploração de Rhino plug-ins e add-ons - Introdução ao ao editor de algoritmos gráficos Grasshopper

As aulas sendo eminentemente práticas, terão uma abordagem teórica de contextualização da disciplina. Avaliação: Dois trabalhos práticos desenvolvidos em Rhinoceros , de acordo com enunciado apresentado pelo docente, e entregue em duas fases (1ª fase 30%, 2ª fase 30%). Participação e assiduidade  10%. Trabalhos intercalares (30 %). Classificações dadas de 0 a 20. Presenças inferiores a 75% inviabilizam aproveitamento em regime de Avaliação Contínua (não aplicável a trabalhadores-estudantes). Não havendo exame de 1ª Época, só poderão apresentar-se a Exame (2ª Época) os alunos que, não aprovando à disciplina, satisfaçam as seguintes condições: - Mínimo de 50% de Presenças; - Entrega, pelo menos, da 1ª Fase do Trabalho. O Exame será conduzido por um Júri constituído pelos docentes da Unidade Curricular e o respectivo regente. Todos os demais procedimentos estão ao abrigo do RSAC e do RGAC da ULHT.

Kolarevic, Branko, Designing and Manufacturing Architecture in the Digital Age, Spoon Press Taylor & Francis Group, Nova Iorque, 2003. Castro Henriques, Gonçalo, Bueno, Ernesto, ¿Geometrias Complexas e Desenho Paramétrico¿, em: Vitruvius / Drops¿, n.30. Romano Guerra·2010, Novembro 2009. Disponível em www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/10.030/2109 Coutinho, F., Duarte, J.P., Krüger, M., 2013. Digital fabrication and rapid prototyping as a generative process. Green Design, Materials and